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[工作總結(jié)]領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點(diǎn)歷史-在線瀏覽

2025-06-01 04:04本頁(yè)面
  

【正文】 訓(xùn),學(xué)習(xí)和了解這些歷史上的文化知識(shí)、思想智慧、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著“擇其善者而從之,其不善者而去之”的科學(xué)態(tài)度,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和工作實(shí)際,或者吸取應(yīng)用,或者作為借鑒,或者引為警戒,這對(duì)于提高我們的思想政治水平、改進(jìn)我們的工作,是會(huì)大有助益的。我們不少領(lǐng)導(dǎo)干部,基本的自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、管理科學(xué)知識(shí)和基本的文化知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)都是具備的,而對(duì)馬克思主義哲學(xué)知識(shí)和中外歷史知識(shí)還缺乏深入的學(xué)習(xí)和了解。所以,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要注重加強(qiáng)對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)和對(duì)歷史的學(xué)習(xí)。  二、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)歷史,要學(xué)習(xí)中國(guó)歷史,了解和懂得自古以來(lái)中國(guó)人民創(chuàng)造的燦爛歷史文化,從中汲取有益于加強(qiáng)修養(yǎng)、做好工作的智慧和營(yíng)養(yǎng)   古老的中華文明早已聞名于世,它與古代埃及文明、兩河文明、印度文明并稱為歷史最悠久的世界四大文明。幾千年來(lái),我國(guó)流傳下來(lái)的各種歷史文化典籍浩如煙海,其豐富和完備的程度,沒有任何一個(gè)國(guó)家可以相比。我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部所處的崗位職責(zé)不同,對(duì)中國(guó)歷史的學(xué)習(xí)會(huì)有不同的具體需求,但讀史可以明智、知古方能鑒今的道理都應(yīng)該懂得,都應(yīng)該結(jié)合自己的工作實(shí)際自覺地學(xué)習(xí)歷史。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族曾受過(guò)無(wú)數(shù)來(lái)自內(nèi)部的矛盾與沖突和來(lái)自外部的挑戰(zhàn)與威脅,如自然災(zāi)害、社會(huì)動(dòng)蕩、王朝更替、外部入侵等等,但中華民族卻一次次戰(zhàn)勝災(zāi)難,一次次渡過(guò)難關(guān),使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得以不斷鞏固和發(fā)展。比如崇尚民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中華民族大家庭的形成過(guò)程中,各民族之間有矛盾沖突更有交流融合,在沖突和融合中關(guān)系越來(lái)越密切,成為民族關(guān)系的主流。又比如維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的優(yōu)良傳統(tǒng)。春秋時(shí)期,孔子修訂《春秋》,包含“大一統(tǒng)”思想?;谶@種認(rèn)識(shí),各族人民都把維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一看作天經(jīng)地義、義不容辭的神圣使命與責(zé)任。而且不論分裂的時(shí)間有多長(zhǎng)、分裂的局面有多嚴(yán)重,最終都會(huì)重新走向統(tǒng)一。我們的先哲很早就提出“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的思想,這是中華民族積極進(jìn)取、剛健有為、勇往直前的內(nèi)在動(dòng)力。我們學(xué)習(xí)中國(guó)歷史,就要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從中汲取思想精華,結(jié)合新的實(shí)踐不斷發(fā)揚(yáng)光大。中國(guó)歷史是中國(guó)人民、中華民族堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史??梢哉f(shuō),在中國(guó)的史籍書林之中,蘊(yùn)涵著十分豐富的治國(guó)理政的歷史經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)歷史,要結(jié)合我們正在干的事業(yè)和正在做的事情,善于借鑒歷史上治理國(guó)家和社會(huì)的各種有益經(jīng)驗(yàn)。法是他律,德是自律。我們黨提出依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,在一定程度上吸收了古人這方面的治理思想與經(jīng)驗(yàn)。他們深深懂得“為政之道,任人為先”的道理,在選人用人方面留下了很多可取的思想和經(jīng)驗(yàn),諸如知人善任、選賢任能,才兼文武、德才兼?zhèn)?,敬賢敬能、禮賢下士,訪求俊彥、唯賢是舉,人盡其才、才盡其用,避其所短、用其所長(zhǎng),勤于教養(yǎng)、百年樹人等等。我們強(qiáng)調(diào)在干部選拔任用上要樹立重視基層的導(dǎo)向,把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地,注重選拔長(zhǎng)期在條件艱苦、情況復(fù)雜、工作困難地方努力工作的優(yōu)秀干部,這既是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也有歷史經(jīng)驗(yàn)的借鑒。在治國(guó)理政中,通才任用于政務(wù)工作方面,專才則任用于事務(wù)工作方面。這個(gè)選人用人的歷史經(jīng)驗(yàn),今天仍值得我們深入研究。歷經(jīng)磨難而不衰的中華文明,蘊(yùn)涵著豐富而寶貴的思想文化遺產(chǎn)。在我國(guó)歷史長(zhǎng)河中,許許多多先賢和仁人志士都對(duì)高尚的精神追求作出了闡釋。魯迅先生在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中指出:“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。我們學(xué)習(xí)歷史,就要學(xué)習(xí)和吸取中華民族傳承下來(lái)的寶貴思想財(cái)富,從中獲得精神鼓舞,升華思想境界,陶冶道德情操,完善優(yōu)良品格,培養(yǎng)浩然正氣,做到自重、自省、自警、自勵(lì),認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),防止精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn),為黨和人民事業(yè)不斷作出自己的貢獻(xiàn)。胡錦濤同志在“七一”重要講話中,用“我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了刻骨銘心的磨難,我們偉大的民族進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗,我們偉大的人民創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的偉業(yè)”這三句話,高度概括和科學(xué)總結(jié)了近現(xiàn)代中國(guó)170多年的歷史,高屋建瓴、要言不煩,為我們學(xué)習(xí)
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