最新青年教師成長(zhǎng)心得感悟-在線瀏覽
2025-05-31 20:12本頁(yè)面
【正文】 精華為我所用。我堅(jiān)信只要不斷學(xué)習(xí)，去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。??用心與學(xué)生溝通??如今的學(xué)生基本都是家里的寶貝，家長(zhǎng)視他們?yōu)檎粕厦髦榕踉谑掷锱滤ち?，含在嘴里怕化了。很清楚的記得那次上課的情景：我正賣力的在給高一（6）班的學(xué)生講解練習(xí)，可是課堂上不時(shí)有說(shuō)話聲，起哄聲映入眼簾。我當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得她被家里人寵壞了教師就這么記她一個(gè)名字有必要這么火大嗎？不服我管，所以我立即當(dāng)著她??的面打電話跟她班主任反映了情景。此刻想想我當(dāng)時(shí)處理事情確實(shí)欠研究，我那時(shí)是站在講臺(tái)上已經(jīng)是一位被七十雙眼睛注視的教師，怎樣能夠那么沖動(dòng)呢？學(xué)生年紀(jì)還小難免沖動(dòng)，而我的主角已過(guò)了沖動(dòng)的年齡，應(yīng)對(duì)事情應(yīng)靜下心來(lái)冷靜思考。這件事讓我明白到作為一名年輕教師多和學(xué)生溝通，多了解學(xué)生的內(nèi)心世界很重要，學(xué)生需要的是平等的對(duì)待而不是教師的鎮(zhèn)壓。所以，他提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思。實(shí)踐是中心，反思是關(guān)鍵。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)做學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，我能從學(xué)生的評(píng)判中反思自我課堂管理是否太松，講課速度是否太快，出的習(xí)題難度是否適中，上課言行舉止是否大方得體。同時(shí)在日常教學(xué)中摸索好的教學(xué)方法，以求今后更大的提高?！敝灰L(zhǎng)期堅(jiān)持，從細(xì)微入手，日積月累，終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。??寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。十四中學(xué)是學(xué)生求學(xué)、健體、全面發(fā)展的殿堂。經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和自我的努力真切的感受到學(xué)校的溫暖，下頭我把自我工作向各位教師作以匯報(bào)，期望能夠得到大家進(jìn)一步的幫忙。和外校相比，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。并且這種幫忙是跨年級(jí)的。在這樣一種良好的機(jī)制下我校青年教師的成長(zhǎng)有目共睹。同時(shí)學(xué)校還開展演講比賽的和公開課等活動(dòng)。教師必須具有的“才”能夠概括：一口普通話，一手好板書，一副好口才。在比賽前自我不斷對(duì)著鏡子練，經(jīng)過(guò)比賽明白了自我的不足。??二、自身的成長(zhǎng)離不開良好的教研組氛圍以及學(xué)校組織的公開課??我所在組里的人都能記住這樣的話：不能一枝獨(dú)秀，要百花齊放。在這樣的一個(gè)團(tuán)體中，提高是遲早的事。??三、自我的努力與缺點(diǎn)??首先我
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