20xx年黨支部書記述職報告3篇-在線瀏覽
2025-05-31 18:25本頁面
【正文】 塘街近120余畝耕地實(shí)行了有償流轉(zhuǎn)，不僅僅有效解決了搬遷村民回村種地難得問題并且讓村民收入有所增長，不僅僅進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，又讓群眾在群眾路線教育活動中切身感受到了黨的為民務(wù)實(shí)清廉。主要表此刻支部和黨員學(xué)習(xí)不夠，創(chuàng)新發(fā)展本事不強(qiáng)，經(jīng)費(fèi)投入不足等問題?！ ∫灰谔嵘h員素質(zhì)上下工夫?！ 《竽懱剿鲃?chuàng)新?！ ∪o緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合我村實(shí)際，以務(wù)實(shí)清廉的作風(fēng)，以土地流轉(zhuǎn)為模式，依托全鎮(zhèn)林地種植環(huán)境，實(shí)施林地立體經(jīng)濟(jì)開發(fā)，摸索轉(zhuǎn)型發(fā)展新路子，實(shí)現(xiàn)村民共同富裕。 2020年黨支部書記述職報告優(yōu)秀范文2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好! 一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦”的重大課題，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會、師生關(guān)心的問題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實(shí)施素質(zhì)教育帶給強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證?！ ∩钊雽W(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作職責(zé)追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度?！ ⌒｜h支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會、師生關(guān)心的問題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路?！耙粋€目標(biāo)”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所用心進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗校，一所能帶動全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校?！叭齻€突破”：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設(shè)三個方面有重大突破?！ ∽龊脤W(xué)習(xí)計劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。 學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。針對班容量過大的現(xiàn)實(shí)，我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏，既帶動了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個體發(fā)展?！督逃穼ｎ}報道了我校的課改經(jīng)驗?！ W(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次“千名家長進(jìn)課堂”活動。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和推薦進(jìn)行了認(rèn)真討論，對癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和推薦，帶給黨組織決策?！ ?。近年來，我校先后有延等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號。吳等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號。常等5位教師被評為“縣名教師”，同時，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不一樣學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶動了兄弟學(xué)校的發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改善作風(fēng)?！ 〕珜?dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。對學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制，構(gòu)成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師風(fēng)與評模、晉級掛鉤，實(shí)行一票否決?？茖W(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行，給學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機(jī)?！ 猿秩罕妼W(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個人自學(xué)
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