[工作總結(jié)]工作總結(jié)_職稱-在線瀏覽
2025-05-29 22:22本頁面
【正文】 養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力》登載在中國教育學(xué)會教育實驗研究分會會刊《》上； 2009年我又撰寫了一篇論文《淺談小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》發(fā)表在《》一書上。十幾年來，我一直從事小學(xué)語文和數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，并兼班主任和語文教研組長。同時運用現(xiàn)代化手段，增強了教學(xué)的直觀性和趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎，在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是剛進學(xué)校的學(xué)生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無阻。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識。功夫不負(fù)有心人，這些學(xué)困生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動腦、勤思考，由此所形成的獨特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評。在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的
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