【正文】 wu ,oh wu ,oh wu wu wu （左右手交換做聆聽狀）Oh rabbit ,oh rabbit（同上）Short short tail （右手放臀后）Oh pia, oh pia, oh pia pia pia（輕拍屁股五下）Wolf Knock konck knock （敲門三下）Who is it （手放耳邊聽）It’s mummy （捏鼻子裝媽媽的聲音）Open the door （雙手打開門）Come in please （招手）Oh ,no （雙手胸前擺手）Big bad wolf （打狼）Go out （雙手推狼出去）Big bad wolf (打狼)daddy mummy (曲調(diào)同‘對面的女還看過來’)Daddy mummy ,look at me （(左擺手，右擺手，雙手OK眼前晃一下)Look at me ,good baby （雙手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指）Daddy mummy look at me （同上）Clap your hands, follow me （拍手，指自己）1follow me Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下)Hands up ,hands down （雙手頭上舉晃腕，向下晃腕）Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下)Stand up sit down （起立，坐下）Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下)Let’ s turn around （轉(zhuǎn)一圈）Follow follow follow me (雙手從左往右拍手四下)Let’s sing a song （手拿話筒做唱歌狀）Oh lei ,oh lei ,oh lei （雙手頭上晃兩下）Go go go （左手叉腰，右手握拳上舉三次，同時跺腳三下）1one two three four five Point up point down (雙手食指上指，下指)Show me one （雙手半握拳胸前繞動后出示1）Jump up jump down （學(xué)兔上下跳）Show me two （雙手半握拳胸前繞動后出示2）Look up look down （雙手OK在眼前上下看）Show me three（雙手半握拳胸前繞動后出示3）Stand up sit down （起立坐下）Show me four （雙手半握拳胸前繞動后出示4）Hands up hands down （雙手上舉放下）Show me five （雙手半握拳胸前繞動后出示5）One two three four five （依次出手指表示5后砍頭）1up and down Up up touch your head （單手依次上舉然后摸頭）Down down touch your toes （單手依次向下摸腳）Up and down （雙手齊上下）Touch your hips （摸屁股）Turn around （轉(zhuǎn)一圈）Touch the ground （摸地）Yeah ! （雙手上舉歡呼）1e on Come on ,e on （單手依次招手）Join me join me （單手依次半握拳于胸前）Let’s play a ball（左手拍球狀）Let’s play a ball （右手拍球狀）Ok ? ok ?（雙手OK晃）Yeah ! yeah ! yeah !（雙手上舉歡呼）1Nod your head Nod your head ,yes yes yes （點三下頭）Shake your head , no no no （搖頭）Raise youe hand ,one two three （舉右手伸手指示3）Put down your hand, one two three（放下右手伸手指示3）Look at me ,look at him ,chua chua chua （雙手OK指自己，指任一男小朋友，前伸手三下）Look at her ,chua chua chua （指任一女小朋友）Clap your hands pia pia pia （拍手三下）Very good ,ha ha ha （雙手胸前繞圈，放嘴邊大笑）Two big eyes chua chua chua （雙手做望遠鏡狀前伸手三下）Two big ears wu wu wu ,wu wu wu （雙手放耳邊傾聽）One small nose ,eng eng eng （單手指鼻子，學(xué)小豬拱三下）One little mouth , bo bo bo (指嘴，啵三下)戴小偉 12:30:15課堂操練類游戲： blow the balloons游戲說明：學(xué)生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音隨著氣球的大小發(fā)生相應(yīng)的變化，用于操練單詞。 fly a kite游戲說明：教師手中拿一風(fēng)箏模型，學(xué)生的聲音隨教師手勢的高低做出相應(yīng)的變化，可用于單詞和簡單句型的操練。 grow taller游戲說明：學(xué)生的語音根據(jù)教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用于單詞操練并集中學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力。 imitate show游戲說明：教師帶領(lǐng)學(xué)生一起模仿小動物進行單詞操練。該游戲用于考查學(xué)生對單詞的掌握程度。、拍球 pass or bounce the ball游戲說明：請兩組學(xué)生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學(xué)傳的又快又好，可用于單詞或句型的分組操練。 spider man游戲說明：蜘蛛俠為了救人要爬上高樓，需要同學(xué)們的幫助，大家的聲音越大蜘蛛線就會到達樓頂，該游戲可用于操練單詞和句型。 the wolf is ing游戲說明：學(xué)生圍成一圈，當(dāng)教師說出一個約定的單詞時，學(xué)生向自己的座位跑去，慢的學(xué)生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。 hide the hands游戲說明：教師或選一名學(xué)生背對學(xué)生進行單詞操練，當(dāng)教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過身時其他學(xué)生將小手藏在背后，動作慢的同學(xué)將被扣分。1 whisper游戲說明：可用于分組游戲，兩組同學(xué)傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。 pad pad游戲說明：老師背對學(xué)生站立，學(xué)生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的后背并且沒被教師抓到就算贏。 (back to back)游戲說明：教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片，當(dāng)孩子轉(zhuǎn)過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。（heavy and heavy）游戲說明：講到heavy時表演舉重，不斷加大砝碼。(what time is it?)游戲說明：請１２名幼兒分演１２個鐘點，胸前帖上數(shù)字卡片，圍站成一圈。s One……同時蹲下，只有被指到的小朋友站著（numbers）游戲說明:很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導(dǎo)入數(shù)字：黑板上帖好幾組小圖片，數(shù)量分別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。可以用這些圖片來練習(xí)“How many….?”(save)游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞，哪一組最先回答并且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學(xué)生往前走一步, 先到達目的地,就是勝利者.(shoot)游戲說明:這一游戲適于單詞復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),每人手中拿一個單詞,教師不定向指哪個學(xué)生, 誰有錯誤誰被淘汰（necklace）游戲說