綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案通用范文三篇-在線瀏覽
2025-05-23 23:16本頁面
【正文】 帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。??第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī)??肥料，如混合肥和糞肥，避免??使用殺蟲劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠B入泥土，危害水源。??第十六，盡量以步代車或騎自行車。??(4)請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。??甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?！毙袆?dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)?！?、創(chuàng)建活動(dòng)，公眾的環(huán)保意識明顯增強(qiáng)。??馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，一周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4的人患病。??。??人類目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難???答：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。??選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?答：無磷洗衣粉。??什么是綠色消費(fèi)?答：用環(huán)保的眼光去選購和使用商品??1“地球日”是哪個(gè)國家提出的?答：美國??(6)學(xué)生談感受??(二)學(xué)校環(huán)境的保護(hù)??主持人發(fā)言，介紹班會的主題，綠色校園的含義??綠色學(xué)校指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。??“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項(xiàng)是“綠色校園”這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單!??走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽到問好聲、招呼聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎???引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。五個(gè)組長將記錄材料在班會上宣讀。??(1)學(xué)生代表上臺發(fā)言。我想可以這樣概括：愛護(hù)校園，人人有責(zé)。??目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：??(1)廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶??
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