前鼻韻母與后鼻韻母讀音區(qū)別-在線瀏覽
2025-05-19 23:25本頁面
【正文】 g時(shí)，舌根抬起，抵住軟腭，鼻子出氣。發(fā)n時(shí)，要用舌尖抵住上牙床，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔透出。發(fā)n時(shí)，要用舌尖抵住上牙床，軟腭下垂，讓氣流從鼻腔透出。ang先發(fā)a,然后舌根高抬頂住軟腭，氣流從鼻腔出來。ing先發(fā)i,舌尖向下，舌頭后縮，舌根抬起并抵住軟腭，氣流從鼻腔出來。這種教學(xué)方法有其優(yōu)勢(shì)：低年級(jí)的學(xué)生模仿能力強(qiáng)，直觀思維發(fā)達(dá)易于接受，但是教學(xué)時(shí)一定要注意強(qiáng)調(diào)發(fā)音動(dòng)作的準(zhǔn)確性稍有差池發(fā)的音就是錯(cuò)誤的。即將拼音的讀音讀出來用與它的音一樣的漢字的讀音來教讀。我們可以充分利用插圖，把插圖中與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容用漢語讀出來，再利用漢語與拼音的相同音來教學(xué)。板書：an師：孩子們?cè)谄匆敉鯂镉形鍌€(gè)前鼻韻母今天我們一起去認(rèn)識(shí)它們吧！現(xiàn)在你們看看書上的第一幅插圖，老師看著它很熟悉可是想不起來是哪里誰能告訴老師這是哪里嗎？生：天安門師：哦！是呀！這是北京的天安門。前鼻韻母：摁門鈴en en en。蚊子蚊子un un un。后鼻韻母：ang小山羊ang ang ang。ing老鷹老鷹ing ing ing。三、比較法比較法是指把兩個(gè)或者幾個(gè)聲母、韻母放在一起，比較音、形的異同。在教前鼻韻母時(shí)可以比較an en in un vn:相同點(diǎn)：它們都是由兩個(gè)字母組成；都有一個(gè)后鼻音n；不同點(diǎn)：前面一個(gè)字母是我們學(xué)的單韻母。學(xué)生學(xué)了前鼻韻母，現(xiàn)在讓它們進(jìn)行觀察：除了ong之外：an en in 與后鼻韻母ang eng ing 相比。先讓學(xué)生跟著老師多說幾遍，然后學(xué)生讓自己去發(fā)現(xiàn)其他的en in與eng ing 的對(duì)比應(yīng)該怎么說。ing比in 多了一個(gè)g或者是in比ing少了一個(gè)g。我這里主要是談一下用活動(dòng)卡片
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