精選小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文1000字-在線瀏覽
2025-05-15 02:10本頁面
【正文】 合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。建立教師個人師德師風(fēng)檔案，建立內(nèi)部師德考核機(jī)制，將教師敬業(yè)愛幼、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一，教師的職稱評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評優(yōu)評先等，都將良好師德列為第一條件?！ V泛聽取家長意見，對外公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則，設(shè)立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園監(jiān)督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)?！ 《?、日常管理方面： 監(jiān)控從早7：30——晚5：30上班時間全屏開放，并專機(jī)專用，由專人負(fù)責(zé)?！ ☆I(lǐng)導(dǎo)多到班上巡視，監(jiān)督師德師風(fēng)的實施情況。開展“家長委員會”和“家長義工”活動，讓家長在可控范圍內(nèi)參與我園的師德師風(fēng)建設(shè)及部分管理工作。關(guān)心、熱愛孩子是幼兒教師最基本的天職。 注重小節(jié)修煉人格。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“式人物”?！ ∽鹬丶议L服務(wù)家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不對幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。 總之，我園充分利用本次“集中開展師德師風(fēng)教育活動”的契機(jī)，深入開展各項學(xué)習(xí)，本著積極發(fā)現(xiàn)工作中的問題，自查自糾、互相監(jiān)督，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措，不斷提升我園教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，更新了教師師德師風(fēng)觀念、規(guī)范了執(zhí)教行為、完善了師德師風(fēng)管理制度，在思想上、行動上都有了很大的提高和進(jìn)步?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)與討論，受益不淺，感觸頗多，我對師德的含義有了更深一層的體會。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。教育大計，教師為本?！?到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)。 愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類…，這都是師德。怎樣才能做一名好教師呢 一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。學(xué)校教育雖說由師生兩個主體共同完成，但關(guān)鍵還是在于教師。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo)，將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果?！ 《⒓訌?qiáng)師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)。教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。 這支隊伍要全員有意識、人人有責(zé)任，人人都要成為學(xué)生心目中的道德權(quán)威。道德權(quán)威來源于教師的師德，教師的人格力量。
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