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20xx大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案-在線瀏覽

2024-12-26 13:06本頁面
  

【正文】 升。 對學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的學(xué)生做跟蹤調(diào)查,總結(jié)成功經(jīng)驗,舉辦獎學(xué)金表彰大會,獎勵取得進(jìn)步的學(xué)生個人和集體,樹立典型,鼓勵先進(jìn)。 《生物與食品工程學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)集體評選辦法》,每學(xué)年定期開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級和先進(jìn)寢室評選,優(yōu)秀集體頒發(fā)流動紅旗。并優(yōu)先推薦參加校級、省級優(yōu)秀班集體評選。 建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作例會制度,每學(xué)期至少召開兩次領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會議,研究并解決當(dāng)前學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的突出問題。堅持層層管理、層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人的管理體制,并及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子匯報工作進(jìn)展。 學(xué)院分管本科和研究生教學(xué)、學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人是學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。鼓勵班級或?qū)W生社團(tuán)開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的特色活動,并給予一定的繳費(fèi)支持。 班主 任定期深入班級、寢室,并納為班主任年度業(yè)績考核的重點(diǎn)項目。 、黨員、團(tuán)員的骨干作用。搭建暢通的信息聯(lián)系網(wǎng),做到上情下達(dá),下情上達(dá)。 懷化學(xué)院 2020 年學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案 為了積極推進(jìn)學(xué)校實(shí)施的“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革,落實(shí)學(xué)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,現(xiàn)就2020 年學(xué)風(fēng)建設(shè) 提出如下實(shí)施方案。以職業(yè)生涯規(guī)劃為引導(dǎo),加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知教育,激發(fā)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的內(nèi)在動力;以師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng),提高教師教學(xué)水平,完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用;以制度建設(shè)為保障,規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,從低年級的規(guī)范要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣昙壍牧?xí)慣養(yǎng)成;以豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動載體,在全校形成“學(xué)生以成才為志,教師以授課為業(yè),學(xué)校以育人為本”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。“五個提高 ”即:實(shí)現(xiàn)班級群體思想道德水平提高,學(xué)習(xí)成績提高,上課出勤率提高,上晚自習(xí)率提高,參加科技創(chuàng)新和文化藝術(shù)活動的參與率與獲獎率提高。第二階段目標(biāo)是學(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生較大變化,學(xué)生在主觀能動性支配下,由“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論前提下,掌握專業(yè)應(yīng)用技能。 ,部署學(xué)風(fēng)建設(shè)各項工作。 ,組織學(xué)生開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論。 (部)結(jié)合實(shí)際制定“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案”并成立領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)宿舍與班級建設(shè),出臺《懷化學(xué)院學(xué)生班級建設(shè)條例》,完善《懷化學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定》,并以系為主組織開展一系列活動,促進(jìn)良好班風(fēng)和舍風(fēng)的形成。制訂《懷化學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育規(guī)則》,面向每一位學(xué)生,對其日常言行、課堂考勤、早操升旗、早晚自習(xí)、考試成績、課程選 修、寢室衛(wèi)生、學(xué)籍管理等進(jìn)行預(yù)先警示,以達(dá)到對學(xué)生個性化指導(dǎo)的目的。各系(部)要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),建立完善《學(xué)風(fēng)建設(shè)之考勤制度》、《學(xué)風(fēng)建設(shè)之考試制度》、《學(xué)風(fēng)建設(shè)之上課規(guī)范》、《學(xué)風(fēng)建設(shè)之早操規(guī)范》、《學(xué)風(fēng)建設(shè)之就寢規(guī)范》、《學(xué)風(fēng)建設(shè)之晚自習(xí)規(guī)范》、《學(xué)風(fēng)建設(shè)之寢室衛(wèi)生規(guī)范》等一系列相關(guān)制度,建立約束機(jī)制,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。各系(部)要加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)教育,進(jìn)一步落實(shí)考試紀(jì)律。進(jìn)一步規(guī)范考試違紀(jì)處理程序,加強(qiáng)考前宣 傳和處分后教育,把考風(fēng)建設(shè)與誠信教育結(jié)合起來。推行系(部)之間交叉監(jiān)考,鼓勵和支持廣大師生對考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行監(jiān)督與舉報,對于在考試中違規(guī)作弊的學(xué)生按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)以自己的敬業(yè)精神和良好的執(zhí)教方式來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以崇高的人格魅力影響和帶動學(xué)生,從而以優(yōu)良教風(fēng)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng),形成師生互動、教學(xué)相長的生動局面。教務(wù)處組織督導(dǎo)組對教師課堂考勤、課后輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果按月進(jìn)行匯總,向?qū)W校匯報,并向全校公布。 ④開展教學(xué)競賽活動,以提高教師教學(xué)水平,不斷改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生的興趣,啟發(fā)學(xué)生的思維,從 而達(dá)到最佳教學(xué)效果。 ⑥改革考試制度,加大教師對學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程的考核和管理(出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等),任課教師每堂課必須點(diǎn)名,每周一將考勤表交至教務(wù)辦,教務(wù)辦負(fù)責(zé)統(tǒng)計,凡缺課達(dá) 1/3 的學(xué)生由教務(wù)辦通知取消學(xué)生該門課考試資格。加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育和成才發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),使學(xué)生以成才為內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)深層次的學(xué)習(xí)需求,形 成理性的遠(yuǎn)景學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項制度、規(guī)范和教育活動都通過他們?nèi)ソM織落實(shí)。在學(xué)生黨員中推行“成長計劃”,叫響“我是黨員我?guī)ь^”的口號,開展大學(xué)生黨員“形象設(shè)計”、“寢室掛牌”、“結(jié)對子”等活動。 ④加強(qiáng) 對學(xué)生黨員、學(xué)生干部的選拔,發(fā)展學(xué)生黨員時學(xué)習(xí)成績具有一票否決權(quán),擔(dān)任學(xué)生干部成績作為重要的標(biāo)準(zhǔn),通過這種形式,激勵有志于入黨和擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要求學(xué)生干部、黨員模范地遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,帶頭形成良好學(xué)風(fēng)。 ⑥啟動“朋輩教育項目”。 ①以“晨讀活動”為載體,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。 ②以“學(xué)習(xí)活動”為載體,促進(jìn)主動學(xué)習(xí)。教務(wù)處要抓好大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗項目的實(shí)施;科技處要加大對學(xué)生科研活動的指導(dǎo),重視學(xué)生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng);團(tuán)委要抓好“兩節(jié)一賽”活動的深入開展;招就處要積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計活動;學(xué)生處要 努力推行“大學(xué)生訪學(xué)計劃”。組織開展“星級寢室”評比活動,進(jìn)一步完善寢室評比標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,并將寢室成員課堂出勤情況和期末智育成績納入考核范圍,并增加在評比中的比重。 ④以“朋輩互助”為載體,開展助學(xué)活動。 ⑤以“誠信教育”為載體,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。 ⑥以“指導(dǎo)中心”為載體,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 ㈢ 強(qiáng)化提高( 12 月) (部)要求對第一、二階段的宣傳發(fā)動和全面推進(jìn)工作進(jìn)行梳理,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,查找問題,制訂措施,切實(shí)整改,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度。 (部)要 通過各種形式,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的學(xué)習(xí)標(biāo)兵、示范班集體(寢室)等,同時組織召開“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”, 充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。學(xué)校召開學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗交流大會,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型。 ,學(xué)校召開 2020 年學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰大會,對學(xué)風(fēng)建設(shè)中的成功經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和推廣。 五、組織領(lǐng)導(dǎo) ㈠ 成立校系兩級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:胡建 譚偉平 副組長:宋克慧 張松青 成 員:組織部、宣傳部、學(xué)工部(處)、教務(wù)處、科技處、團(tuán)委、招就處主要領(lǐng)導(dǎo)。 ㈡ 建立學(xué)風(fēng)建設(shè)三級責(zé)任人制度,明確責(zé)任,注重實(shí)效。系(部)分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,對學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織實(shí)施負(fù)直接責(zé)任。 ㈢ 學(xué)生處、教務(wù)處作為主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的職能部門要做好教育活動的方案設(shè)計,活動的部署 、檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。 ㈤ 校團(tuán)委要組織和指導(dǎo)學(xué)生會、社團(tuán)積極開展生動活潑、具有特色的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。 人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動方案 為進(jìn)一步強(qiáng)化我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)生為主體,以創(chuàng)新為動力,以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能 力、品格并重的良好格局,根據(jù)《安徽科技學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動安排意見》精神,結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際,特制定人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動方案。 二、建設(shè)目標(biāo) (一)通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系,使學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。 (三)各班級達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo),“七高”即:獲得學(xué)位率(畢業(yè)證率)高;考研、考公務(wù)員比率高;上課出勤率高;獲獎比率高;學(xué)生畢業(yè) 就業(yè)率高;社會實(shí)踐效果好、參與人數(shù)比例高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀(jì)率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。 組 長:杜士鳳 王培章 副組長:陳傳萬 吳貴春 組 員:李曉東 李月月 李沙娜 黃欽海 張 杰 秦紅霞 高 峰 陸山花 四、活動安排 (一)組織動員階段( 2020 年 2 月 3 月) 開展宣傳動員工作。 組織召開學(xué)風(fēng)座談會。 開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。 (二)實(shí)施階段( 2020 年 4 月 12 月) 建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。在學(xué)生入黨、入團(tuán)、綜合測評、評先、評優(yōu)乃至勤工助學(xué)等各個方面,強(qiáng)化對良好學(xué)風(fēng)的基本要求。其一是檢
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