【摘要】本科生畢業(yè)設計(論文)電氣自動化自動化專業(yè)畢業(yè)設計目錄前言 VI第1章畢業(yè)設計概述 1畢業(yè)設計題目 1畢業(yè)設計目的 1 1第2章負荷計算 2 2 2第3章無功功率補償 7 7 7第4章主變壓器選擇 9、臺數、型號選擇 9 9 9 10 10 11 11第5章變電所電氣主接線 12 12
2024-08-03 18:57
【摘要】機械制造與自動化專業(yè)《專業(yè)綜合課》和《技能考核》考試大綱《專業(yè)綜合課》考試大綱《機械制圖》考試大綱一、課程基本要求1.了解國家標準《技術制圖》、《機械制圖》中的相關標準;2.熟悉幾何作圖畫法;3.掌握投影法及正投影法;4.熟練掌握三視圖的形成、投影規(guī)律和畫法;5.熟練掌握點、線、面的投影;6.掌握基本體三視圖的畫法及在表面取點;7.
2025-07-25 20:14
【摘要】.....第一類:填空題一.填空題1.自動化控制系統(tǒng)按被控量的時間特性分為(連續(xù)量)和(離散量)。2.PLC全稱為(可編程序邏輯控制器),DCS全稱為(集散控制系統(tǒng))。3.輸入輸出單元是(PLC)與工業(yè)過程控制現(xiàn)場之間
2024-08-06 20:00
【摘要】簡介:自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業(yè)生產過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。就業(yè)
2024-08-04 05:14
【摘要】控制理論與控制工程(158) 排名學校名稱等級排名學校名稱等級排名學校名稱等級1浙江大學A+12南京理工大學A23天津大學A2清華大學A+13哈爾濱工程大學A24華北電力大學A3東北大學A+14大連理工大學A25中國科學技術大學A4上海交通大
2024-08-08 06:17
【摘要】求職簡歷求職意向
2025-07-16 18:44
【摘要】ATT財稅專業(yè)技能等級考試目錄一、ATT財稅專業(yè)技能等級考試介紹二、ATT財稅專業(yè)技能等級考試特色之處三、ATT財稅專業(yè)技能等級考試的證書四、ATT財稅專業(yè)技能等級考試的三級定位五、ATT財稅專業(yè)技能等級考試的報考條件六、ATT財稅專業(yè)技能等級考試報考時間及費用七、課程安排八、ATT財稅專業(yè)技能等級考試證書的作用九、ATT財稅專業(yè)技能
2025-07-25 13:32
【摘要】電機學習題集?第一章變壓器基本工作原理和結構1-1從物理意義上說明變壓器為什么能變壓,而不能變頻率?1-2試從物理意義上分析,若減少變壓器一次側線圈匝數(二次線圈匝數不變)二次線圈的電壓將如何變化?1-3變壓器一次線圈若接在直流電源上,二次線圈會有穩(wěn)定直流電壓嗎?為什么?1-4變壓器鐵芯的作用是什么,、表面涂有絕緣漆的硅鋼片迭成?1-
2025-05-12 06:20
【摘要】課程名稱 考試時間專業(yè)年級 班學號姓名密線封《數控技術專業(yè)技能培訓》數控銑理論試題(一)考試科目:數控銑理論考試時間:
2024-08-03 23:19
【摘要】Word部分一、郵件合并1、利用“郵件合并”功能,將數據文件“”(素材)合并到“準考證”主文檔中,生成所有考生的準考證。提交模板文件與合并后的文檔(難度1)。2、利用“郵件合并”功能,利用數據文件“”中的“客戶”表中的信息,制作一封寫給華北地區(qū)的客戶的慰問信。提交模板文件與合并后的文檔(難度1)。3、利用“郵件合并”功能,利用數據文件“”中的表中的信息,制作所有
2025-05-11 12:49
【摘要】電氣專業(yè)知識試題一、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)1、帶正電的物體失去的電子數目,必定等于帶負電物體所獲得的電子數目()2、在磁場中的磁力線都是互不相交()3、幾個同頻率正弦交流電壓之和,不是它們最大值之和,而是有效值之和()4、在純電感電路中,電壓超前電流90°()5、電感
【摘要】1、?閉環(huán)與開環(huán)的區(qū)別。2、?為何要有負反饋。3、?開環(huán)靜態(tài)速降與什么參數有關。4、?一階、二階、三階系統(tǒng)怎樣判斷系統(tǒng)穩(wěn)定性。5、?串行通訊的三種方式。6、?單片機中的80、89是什么意思。5、?狀態(tài)空間方程中的A、B、C、D是什么意思。6、?過程控制有那些分類。7、&
2025-05-11 23:24
【摘要】自動化專業(yè)(控制)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生具有自動控制、系統(tǒng)工程、智能系統(tǒng)、自動化儀表與裝置、計算機應用與網絡、機器人、信息化技術等工程技術基礎和專業(yè)知識,掌握自動控制系統(tǒng)分析與設計、研究與開發(fā)、集成與運行、管理與決策等基本理論和知識,樹立較為全面的系統(tǒng)觀念,具備在自動化及相關領域進行科學研究、技術管理、技術開發(fā)和知識創(chuàng)新的綜合能力,造就具有扎實的自然科學基礎、較高的人文社會科學素質、寬
2025-06-20 12:39
【摘要】專業(yè)代碼、名稱及研究方向指導教師招生人數考試科目備注009自動化學院75聯(lián)系人:陳老師029-88431391080401精密儀器及機械7同等學力加試科目:(全院)系統(tǒng)02先進慣性儀器及系統(tǒng)馮培德秦永元①1001英語②2047計算機控制系統(tǒng)③3070儀器科學與技術專業(yè)綜合
【摘要】自動化專業(yè)基礎題庫1、CDT規(guī)約變位遙信和遙控、升降命令的返校信息以信息字為單位_優(yōu)先插入_傳送,連送_三__遍。對時的時鐘信息字也_優(yōu)先插入_傳送,并附傳送等待時間,但只送_一__遍2、CDT規(guī)約同步字按通道傳送順序分為3組_EB90H___,即1110,1011,1001,0000,??。為保證通道中傳送順序,寫入串行口的同步字排列格式為3組__D709H______。3、
2025-05-12 07:27