畢業(yè)設(shè)計(jì)教師題目匯總-在線瀏覽
2025-05-12 05:04本頁面
【正文】 游記》、《封神演義》、《山海經(jīng)》、《三國》等），在原著的基礎(chǔ)上改編其故事情節(jié)與內(nèi)容，利用所學(xué)的腳本知識(shí)，設(shè)計(jì)出全新的劇情與人物性格，并據(jù)此設(shè)計(jì)出顛覆性的人物造型。主要使用illustrator、coreldraw、Photoshop、Painter等軟件進(jìn)行人物及背景的設(shè)計(jì)，同時(shí)完成系列的分鏡頭腳本設(shè)計(jì)等。包括基礎(chǔ)部分設(shè)計(jì)與應(yīng)用部分設(shè)計(jì)。要求：（1）對(duì)三維動(dòng)畫中角色造型理論進(jìn)行研究（2）為動(dòng)畫片中角色設(shè)計(jì)造型，建模趙俊莉課題A：B/S模式下的動(dòng)漫作品交流平臺(tái)開發(fā)本課題主要由學(xué)生自主設(shè)計(jì)與開發(fā)一個(gè)用戶可以在線交流動(dòng)漫作品的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，主要使用Dreamweaver、Flash、Photoshop等軟件設(shè)計(jì)前臺(tái)界面，使用ASP/JSP語言開發(fā)后臺(tái)代碼，使用SQL Server作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫軟件；實(shí)現(xiàn)用戶上傳動(dòng)漫作品、在線瀏覽動(dòng)漫作品、下載動(dòng)漫作品和對(duì)動(dòng)漫作品進(jìn)行交流與評(píng)價(jià)的論壇、留言板等功能，以方便大家學(xué)習(xí)動(dòng)漫知識(shí)，交流動(dòng)漫動(dòng)作品，提高動(dòng)畫制作水平。本課題中要由學(xué)生使用Flash、Photoshop、illustrator等軟件自己獨(dú)立設(shè)計(jì)游戲角色和場景，使用Flash軟件制作動(dòng)畫，并使用Flash ActionScript 。第二，了解該欄目或產(chǎn)品的意圖和收視人群，準(zhǔn)確定位創(chuàng)意點(diǎn)。 技術(shù)應(yīng)用：利用Photoshop或Illustrator軟件繪制Logo、VI、或圖騰等各種圖形、貼圖素材。13678892509課題B：基于產(chǎn)品的影視廣告設(shè)計(jì)研究與實(shí)現(xiàn) 選擇自己喜歡的某一種或類品牌產(chǎn)品，確定出主題。技術(shù)應(yīng)用：采用攝像或攝影拍攝原始動(dòng)態(tài)或靜態(tài)素材；利用Photoshop或Illustrator軟件繪制Logo、VI、或圖騰等各種圖形、貼圖素材。杜娜課題A：小型三維建模軟件設(shè)計(jì)在VC環(huán)境下使用OpenGL設(shè)計(jì)一個(gè)類似3DMax功能的小型三維建模軟件。課題C：基于OpenGL的三維布料仿真模擬真實(shí)布料滑落在其他物體上的運(yùn)動(dòng)過程。應(yīng)用：利用多幅圖像生成全景圖片。設(shè)計(jì)平臺(tái)：Visual C++田更課題A：交通燈QML組件本設(shè)計(jì)涉及Qt Quick基本知識(shí)。13006539640課題B：網(wǎng)站安全性實(shí)現(xiàn)的研究與實(shí)踐以期刊網(wǎng)站為例。孫杰課題A：基于藍(lán)牙的加速度傳感器運(yùn)動(dòng)軌跡研究基于加速度傳感器的研究是近幾年提出的一種新的研究方向，有關(guān)該領(lǐng)域一些問題的研究備受廣大計(jì)算機(jī)學(xué)者和研究人員的關(guān)注。目前，國內(nèi)有部分高校的研究人員正在從事該領(lǐng)域的研究工作，個(gè)別游戲廠商也推出相應(yīng)產(chǎn)品，但仍屬起步階段。鑒于此，該項(xiàng)目的研究和實(shí)現(xiàn)具有一定的新穎性和實(shí)用性。1386983503
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