寫人的作文題目-在線瀏覽
2025-05-11 12:06本頁面
【正文】 腳手架上 紡織女工速寫 甘為他人作衣裳 妙手回春 謝謝您，百衣天使 綠衣使者的一天 她永遠(yuǎn)滿面春風(fēng) 送奶人 感謝你，“馬路天使” 街頭藝人 種田的好把式 養(yǎng)蠶姑娘“鴨司令” 鄉(xiāng)村郵遞員 （十）其他 聰明人和傻子 其人其事 記事 （一）往事 往事 追求 這不是夢那年我七歲 我十四歲小小的“荒唐”也許，是自己錯了 秘密 我做過的一件事一件小事一件令人遺憾的事 一件笑掉大牙的事 我的苦惱（二）走過的路 我走過的路 暑假生活一頁 走進(jìn)考場的時候我闖過了這個難關(guān) 我們村里年輕人 花農(nóng) 魚滿塘 法盲 愉快的回憶 彩色的夢 童年趣事 紅領(lǐng)巾的回憶 初中生活回眸 生活中的一次閃失 爸爸（媽媽），其實(shí)我是愛你的 原來如此 一件難忘的事 一件發(fā)人深省的事 一樁蠢事 一件沒有料到的事 被老師批評后 記一段有意義的生活 暑假里經(jīng)歷的一件事 當(dāng)我接到錄取通知書的時候 得了一百分之后 （三）難忘的一天 難忘的一天 我的生日 難忘的十四歲生日 我最快樂的一天 玩的最開心的一次 我的一個星期天 （四）明天 明天 小舟起航的聯(lián)想 假如我是??歡度2009年國慶節(jié) 二十年后再相會 太空奇遇 寓言一則（五）家里的事 發(fā)生在家里的一件事 喬遷之喜熒光屏前（六）校園剪影 校園剪影校園早春書聲 校門口 聾啞學(xué)校見聞 （七）班級記事 夸夸我們的班級學(xué)習(xí)雷鋒好事多一場激烈的爭論（八）生動的一課 一堂的課給我印象最深的一堂課記一堂實(shí)驗(yàn)課 課余生活記趣 （九）運(yùn)動會花絮 運(yùn)動會花絮 看比賽（表演） 好一個“拼命三郎”——賽場人物速寫 敗陣以后 （十）有意義的活動 記一次有意義的活動 童話一則 家里的喜事 喜迎門 家庭里的風(fēng)波 校園小景 圖書館一瞥 當(dāng)五心紅旗冉冉升起的時候 課間十分鐘 我們班級的新氣象 發(fā)生在班級里的一件事 課堂小插曲 難忘的一堂課 記一堂受歡迎的教改課 第二課堂活動散記 運(yùn)動會側(cè)記 一場激烈的球賽 失敗 “文明禮貌活動日”記事 訪敬老院 游園 動物園參觀記 野餐掃烈士陵園 趕集 逛書店（十一）社會見聞 新聞一則 故鄉(xiāng)新貌 家鄉(xiāng)一角 故鄉(xiāng)行 走親訪友小記 的變遷 這是我親眼看到的 難忘的瞬間 鞭炮聲聲 拋梁 在上學(xué)的路上團(tuán)徽在閃光 一朵生活的浪花 意外 夏日炎炎 幾個搶拍來的鏡頭 ——街頭即景之一感人一幕——街頭即景之三 撞車之后——街頭即景之五 之六 如此兇神惡煞——街頭即景之七 小店即景 （十二）真情 人間自有真情在 送別 師生情珍貴的禮物 囑托 （十三）布谷鳥叫的時候 布谷鳥叫的時候 搶場 （十四）節(jié)日記趣 營火晚會 國慶的中秋月 親眼目睹的一幕 美的瞬間 娶親 窗口掠影 在列車上 大樓里的新鮮事 在金錢面前 好事多磨 街頭見聞 在千鈞一發(fā)之際——街頭即景之二一場風(fēng)波——街頭即景之四 “對不起”、“沒關(guān)系”——街頭即景 好一個“拼命三郎”——街頭即景之八 一張合影 溫暖 雨中情 軍民魚水情 責(zé)任 當(dāng)蘋果熟了的時候 圓圓的中秋節(jié) 國慶記事篇二：寫人是作文的基本命題 寫人是作文的基本命題。寫人，可以側(cè)重寫人物的外部表現(xiàn)，即寫他在做些什么，或者有哪些動人事跡；也可側(cè)重寫人物的內(nèi)心活動，寫他在一件事面前，在與別人交往中，或在一種特定的環(huán)境中的內(nèi)心變化，和隨之產(chǎn)生的喜、怒、哀、樂之情；也可以交錯地寫人的外部表現(xiàn)和心理活動。 要寫出人物的特點(diǎn)，就是要寫出這個人與其他人不同的地方。 要通過具體的事件來表現(xiàn)人物，決不能像老師給你寫品德評語那樣來寫人。當(dāng)你把事情寫好了，人物也就寫好了。 要抓住人物細(xì)微的動作及其變化，給予具體，生動的描寫。如《一夜的工作》中，周總理扶正轉(zhuǎn)椅就是一個細(xì)節(jié)描寫，它表現(xiàn)了周
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