【摘要】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單班級五年級時間9月17日實(shí)驗(yàn)類型小組成員實(shí)驗(yàn)名稱鐘擺的秘密實(shí)驗(yàn)器材支架、細(xì)鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細(xì)線目的發(fā)現(xiàn)鐘擺的奧妙,揭示鐘擺的原理實(shí)驗(yàn)步驟1、用細(xì)線的一端拴住回形針2、把細(xì)線的另一端固定到支架上,使線長正好等于20厘米;3、用手撥動擺錘,同時利用秒表計(jì)時,并數(shù)擺來回擺動的次
2025-05-11 02:47
【摘要】大象版小學(xué)科學(xué)四年級上冊復(fù)習(xí)題第一單元《我們的考察計(jì)劃》一、填空題。1、游戲前小組討論(協(xié)作方案),(制定實(shí)施計(jì)劃)。2、通過游戲我們體會到,認(rèn)真做好(活動計(jì)劃)與(組織工作)是十分重要的。3、外出選擇活動地點(diǎn)時(要注意安全,最好與老師或大人一起去)。4、在確定考察內(nèi)容和題目時,必須明確(考察主題)。5、計(jì)劃工作包括(活
2025-06-04 00:27
【摘要】(四年級下冊)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單 第17頁共17頁 四年級下冊 演示 分組 班級 組別 組長 時間 指導(dǎo)教師 實(shí)驗(yàn)名稱: 體驗(yàn)靜電現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?...
2024-10-09 19:03
【摘要】清鎮(zhèn)市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單實(shí)驗(yàn)科目:科學(xué)學(xué)校年(班)級四(3)實(shí)驗(yàn)小組成員實(shí)驗(yàn)時間9月22日實(shí)驗(yàn)名稱水能溶解一些物質(zhì)實(shí)驗(yàn)器材:燒杯3個、攪拌棒3根、沙、食鹽、面粉、水。實(shí)驗(yàn)過程:1、取一小匙食鹽,放入盛水的燒杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?2、取一小匙面粉,放入盛水的燒杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?3、
2025-05-11 02:44
【摘要】教科版四年級上科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單班級 四年級學(xué)生人數(shù)21人實(shí)驗(yàn)名稱室內(nèi)外溫度的測量和比較 實(shí)驗(yàn)時間月日實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖覂?nèi)外溫度存在差異,通過測量了解當(dāng)?shù)貧鉁亍x器器材溫度計(jì)、線、筆實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果 教師批注實(shí)驗(yàn)成績 教科版四年級上科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單
2025-05-09 14:33
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)名稱:讓小燈泡發(fā)光實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪秒妬睃c(diǎn)亮小燈泡實(shí)驗(yàn)器材:導(dǎo)線1根、電池1節(jié)、小電珠1個。實(shí)驗(yàn)步驟:選擇連接方式使小燈泡發(fā)光。1、導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸,觀察現(xiàn)象。2、導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,觀察現(xiàn)象。3、導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋,小燈泡的
【摘要】尹莊小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單班級五年級時間9月8日實(shí)驗(yàn)類型小組成員實(shí)驗(yàn)名稱鐘擺的秘密實(shí)驗(yàn)器材支架、細(xì)鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細(xì)線目的發(fā)現(xiàn)鐘擺的奧妙,揭示鐘擺的原理實(shí)驗(yàn)步驟1、用細(xì)線的一端拴住回形針2、把細(xì)線的另一端固定到支架上,使線長正好等于20厘米;3、用手撥動擺錘,同時利用秒表計(jì)時,并數(shù)擺來回擺動的
【摘要】教科版四年級科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)報告單(1)實(shí)驗(yàn)名稱:室內(nèi)外溫度的測量與比較實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、線、筆實(shí)驗(yàn)步驟:1、取一支溫度計(jì),用線拴好。2、將溫度計(jì)懸掛,(,不能靠攏,在室外注意通風(fēng),陽光不能直射溫度計(jì))。3、讀數(shù)。4、記錄并比較。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:室
2025-05-09 14:34
【摘要】四年級科學(xué)教案(上冊)香坊小學(xué)第一單元我們的考察計(jì)劃一、教材設(shè)計(jì)說明本單元為“探究過程能力訓(xùn)練”單元,由《考察前,我們要……》和《考察計(jì)劃展示會》兩個活動標(biāo)題組成?!坝?jì)劃與組織”是本學(xué)期探究能力的訓(xùn)練要項(xiàng),本單元旨在教師指導(dǎo)下,通過制定考察活動計(jì)劃這一活動載體,使學(xué)生了解計(jì)劃與組織的重要意義,初步體驗(yàn)怎樣計(jì)
2025-06-29 00:39
【摘要】動口表達(dá)實(shí)驗(yàn)名稱種子的萌發(fā)過程儀器名稱(1)常見的種子(如:綠豆黃豆)40粒。(2)有蓋的罐頭4個,小勺1個,餐巾紙8張,4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽,膠水,清水。動手操作方法步驟(1)在第一個罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋
2025-05-11 03:53
【摘要】小學(xué)生四年級素質(zhì)報告單評語_四年級學(xué)生報告單評語 素質(zhì)評語是班主任工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是進(jìn)行思想教育評估的一個重要方面。下面是有小學(xué)生四年級素質(zhì)報告單評語,歡迎參閱。 小學(xué)生四年級素質(zhì)...
2024-09-24 14:53
【摘要】大象版小學(xué)科學(xué)四年級上期教學(xué)計(jì)劃課程名稱科學(xué)教師年級四年級總課時36學(xué)期2013—2014學(xué)年度上期學(xué)情分析經(jīng)過一年的科學(xué)課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會到了科學(xué)探究的樂趣,掌握了一定的科學(xué)探究的方法。學(xué)生對大自然,特別是對身邊的自然事物、自然現(xiàn)象充滿了強(qiáng)烈的好奇心,喜歡問個為什么,喜歡提問題,愛提問題,這將驅(qū)使他們在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行進(jìn)一步的
2024-09-13 02:47
【摘要】武南鎮(zhèn)上中畦小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單班級四年級實(shí)驗(yàn)者時間實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論觀察到的現(xiàn)象我的猜測指導(dǎo)教師:評定等級宋樓鎮(zhèn)許口小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告單1-②班級四年級班實(shí)驗(yàn)者時間實(shí)驗(yàn)名稱使用燈座、電池和連接電路實(shí)驗(yàn)
2025-05-10 08:37
【摘要】第一篇:大象版小學(xué)四年級科學(xué)上冊教案 四年級科學(xué) 教案 (上冊) 香坊小學(xué) 第一單元我們的考察計(jì)劃 一、教材設(shè)計(jì)說明 本單元為“探究過程能力訓(xùn)練”單元,由《考察前,我們要??》和《考察計(jì)...
2024-11-14 18:33
【摘要】新教科版四年級科學(xué)(上)全冊實(shí)驗(yàn)報告單分組實(shí)驗(yàn)35個1.實(shí)驗(yàn)名稱:室內(nèi)外溫度的測量與比較實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y量室內(nèi)外溫度實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、線、筆實(shí)驗(yàn)步驟:1、取一支溫度計(jì)用線拴好。2、將溫度計(jì)懸掛3、讀數(shù)。4、比較。觀察現(xiàn)象:1、的氣溫高;的氣溫低;2、測量氣溫時應(yīng)該選擇的地點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:室內(nèi)外溫度存在差距,通過對大氣溫度的測量,可以了解當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?.
2025-05-09 14:14