【摘要】第頁0數(shù)字電路課程設計報告課程名稱數(shù)字電路技術基礎設計題目數(shù)字電子鐘的設計所學專業(yè)名稱電子信息工程班級2021級電信(2)班
2024-08-02 00:57
【摘要】題目:數(shù)字鐘設計一、實驗目的學習并掌握數(shù)字鐘的原理、設計方法。二、實驗內容計數(shù)時鐘由模60秒計數(shù)器、模60分計數(shù)器、模24小時計數(shù)器、報時模塊、分、時校定模塊及輸出顯示模塊構成??梢圆捎猛接嫈?shù)器或異步計數(shù)器設計方法。三、實驗要求1.計時范圍為0小時0分0秒至23小時59分59秒2.采用6個8段數(shù)碼管分別顯示小時十位,小時個位、分鐘十位、分鐘個位、秒十位、秒個位。
2025-03-07 23:32
【摘要】《數(shù)字電子鐘設計報告》系別:專業(yè)班級:學生姓名:指導教師:(課程設計時間:年月日——年月日)*************學校
2025-03-05 16:06
【摘要】課程設計(綜合實驗)報告(2009--2010年度第1學期)名稱:電子技術綜合實驗題目:數(shù)字電子鐘院系:電氣與電子工程學院班級:電管0702學號:1071140224學生姓名:
2024-08-05 07:11
【摘要】課程設計一、序言1、設計的任務與要求數(shù)字鐘是一種用數(shù)字電路技術實現(xiàn)時、分、秒計時的裝臵,與機械式時鐘相比具有更高的準確性和直觀性,且無機械裝臵,具有更更長的使用壽命,因此得到了廣泛的使用。數(shù)字鐘從原理上講是一種典型的數(shù)字電路,其中包括了組合邏輯電路和時序電路。此次設計數(shù)字鐘就
【摘要】第一篇:數(shù)字電子鐘課程設計 課程設計名稱:電子技術課程設計 題目:數(shù)字電子鐘課程設計 專業(yè):班級:姓名:學號: 電氣工程及其自動化電氣10-5曹慶春1 1001150103 目錄 ………...
2024-10-17 17:09
【摘要】數(shù)字電子鐘電子技術課程設計報告——數(shù)字電子鐘設計學院:課程:小組成員:姓名:學號:指導老師:日期:一、選擇課題數(shù)字電子鐘二、選題意義和技術指標及設計要求1、數(shù)字電子鐘設計的意義:
2025-03-07 21:50
2025-05-10 08:42
【摘要】目錄、基本原理和框圖 2 22.設計總體思路 3 3 3 6、分、秒計數(shù)器設計 8(1)60進制計數(shù)器 9(2)24進制計數(shù)器 10 10 11 13四.硬件調試 15五.心得體會 16六.附錄 19七.參考文獻 21、基本原理和框圖顯示顯示顯示
2025-03-07 15:44
【摘要】目錄一.設計總體思路、基本原理和框圖..............2..............................................22.設計總體思路......................................3二.單元模塊設計.......................3信號發(fā)生器
2024-08-02 02:22
【摘要】華南農業(yè)大學電子線路綜合設計數(shù)字電子鐘設計2010年6月摘要在生活中的各種場合經(jīng)常要用到電子鐘,現(xiàn)代電子技術的飛躍發(fā)展,各類智能化產(chǎn)品相應而出,數(shù)字電路具有電路簡單、可靠性高、成本低等優(yōu)點,本設計就以數(shù)字電路為核心設計智能電子鐘。數(shù)字鐘是采
2024-07-29 12:47
【摘要】課程設計一、序言1、設計的任務與要求數(shù)字鐘是一種用數(shù)字電路技術實現(xiàn)時、分、秒計時的裝置,與機械式時鐘相比具有更高的準確性和直觀性,且無機械裝置,具有更更長的使用壽命,因此得到了廣泛的使用。數(shù)字鐘從原理上講是一種典型的數(shù)字電路,其中包括了組合邏輯電路和時序電路。此次設計數(shù)字鐘就是為了了解數(shù)字鐘的原理,從而學會制作數(shù)字鐘。而且通過數(shù)字鐘的制作進一步的
2025-03-07 17:16
【摘要】《數(shù)字電路》課程設計總結報告題目:數(shù)字鐘設計專業(yè) 信息學院 班 級 學生姓名
2024-09-13 23:50
【摘要】(電子技術課程)設計說明書數(shù)字電子鐘電路設計起止日期:2016年11月14日至2016年11月18日學生姓名趙盼瑤班級電氣工程1402學號14401300004成績指導教師(簽字)電氣與信息工程學院(部)2016年11月18日2
2024-09-15 10:18
【摘要】數(shù)字電路課程設計——數(shù)字電子鐘設計與效驗報告人:耿興慧學號:021231309合作人:
2025-03-05 14:13