科教版科學五年級上冊科學實驗報告-在線瀏覽
2025-05-09 12:49本頁面
【正文】 子游戲中，我們除了知道影子產生的條件外，還有什么發(fā)嗎？2)我們再通過一些活動繼續(xù)探究光源和影子的秘密，看看是否明白實驗的方法、步驟、要求。3）分組實驗，先在屏上畫下影子，最后再畫到課本上相應的地方實驗結論物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關；物體影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關當光照亮周圍的物體時，我們是否想過它從哪里來，又是怎樣照到物體上的實驗結論光是直線傳播的實驗名稱光與熱實驗目的光的強弱與溫度實驗材料溫度計、鏡子實驗過程觀察一面鏡子和多面鏡子反射的光強弱有什么不同 用溫度計分別測出它們的溫度 將小組數(shù)據(jù)記錄在書上的表格中實驗結論許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱光強溫度就高，光弱溫度就低實驗名稱土壤成分分析實驗目的尋找土壤的成分實驗材料土壤、杯子、水、放大鏡、玻璃棒實驗過程觀察新鮮濕潤的土壤。我們可以用什么方法進行觀察？我們觀察到了什么？ 觀察干燥的土壤。實驗結論土壤包含巖石風化而成的大小不同顆粒（小石子、沙、黏土）、
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