【正文】 ；五是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。 每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。 六、活動(dòng)原則 教師擇優(yōu)，鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。七、活動(dòng)要求 為確?；顒?dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理 ，具體要求如下： 每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。 輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作，活動(dòng)結(jié)束后，要安排學(xué)生 打掃教室，保持教室整潔，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系。 附： 行政安排：一年級王金林負(fù)責(zé)二年級王永生負(fù)責(zé) 三年級鄭恩國負(fù)責(zé) 四年級張蕾負(fù)責(zé) 五年級吳國棟負(fù)責(zé) 社團(tuán)活動(dòng)李桂珍負(fù)責(zé) 流芳小學(xué) 2020 年 9 月 篇三：小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 根據(jù)我校的實(shí)際情況，本著 “ 活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜 ” 的五大原則。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程設(shè)置如下： ；2. 跳繩 。 。 、手工實(shí)踐（以繪畫、折紙為主） 。 10 數(shù)學(xué)樂園 。 12 快樂英語 注 :《口語交際》與《數(shù)學(xué)樂園》交叉進(jìn)行 . 高段組課程設(shè)置如下 : 。 。5.跳繩 。 星期二 低段組集中活動(dòng) 高段組分組活動(dòng) 星期三 低段組分組活動(dòng) 高段組集中活動(dòng) 星期四 低段組集中活動(dòng) 高段組分組活動(dòng)四、后勤保障組 : 負(fù)責(zé)教學(xué)、活動(dòng)設(shè)備的調(diào)劑和添置 ,保障課外活動(dòng)的順利開展 .附件 1：社團(tuán)開設(shè)情況一覽表 社團(tuán)開設(shè)情況一覽表 學(xué)校（蓋章）： 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 社團(tuán)活動(dòng)方案 丈嶺小學(xué) 篇四：中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)（暨校本課程） 實(shí)施方案 一、活動(dòng)宗旨： 依 據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展 “ 學(xué)生社團(tuán) ” 進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動(dòng)，人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。特別成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。 領(lǐng)導(dǎo) 小組 組 長：朱立龍 副組長：王紅玲 杲凱達(dá) 孫慶廣 組 員：喬見躍 邵全欣 叢宗偉 叢成龍 田啟東 工作小組 組長：喬見躍 成員：各社團(tuán)管理者 三、社團(tuán)管理 各教研組可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán)，人數(shù)達(dá)十人以上方可成立。 社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。 各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。 每社團(tuán)指導(dǎo)老師，由教導(dǎo)處確定。 社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充，不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。 各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。 各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。 各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。 學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行考核（考核細(xì)則見下面）。 四、社團(tuán)活動(dòng)原則 主體性原則：尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師講授、指 導(dǎo)少而精，盡量讓學(xué)生多練、多動(dòng)，多給學(xué)生以盡可能多的時(shí)間與想象、創(chuàng)造空間。年級社團(tuán)，則是學(xué)生在本年級自由挑選。 靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實(shí)際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。 五、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障 學(xué)校對個(gè)別社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)實(shí)行全程投入，保證社團(tuán)活動(dòng)的順利開展。下一步隨著社團(tuán)活動(dòng)的開展逐步加大投入，完善各社團(tuán)的硬件建設(shè)。各年級社團(tuán)活動(dòng)室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動(dòng) 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 六、活動(dòng)評價(jià) 學(xué)校為了對社團(tuán)有效管理，提高組織者的工作積極性，特在學(xué)?？己?方案中拿出 50分，作為社團(tuán)工作的考核分。 社團(tuán)實(shí)施方案的制定要按照學(xué)校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定，方案制定要從學(xué)生發(fā)展著手，目標(biāo)要具體，要有可持續(xù)性。 課程綱要的的檢查同實(shí)施方案，另加一點(diǎn)就是要有活動(dòng)目標(biāo)、過程實(shí)施，如同課時(shí)備課。學(xué)校校委會(huì)分兩組進(jìn)行檢查量化。 華豐鎮(zhèn)中心小學(xué) 教導(dǎo)處 篇五：張戈莊小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案張戈莊小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化，幫助少年兒童擁有快樂的課外生活。 學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校校園文化建設(shè)中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用，從而形成學(xué)校的品牌項(xiàng)目。通過這一展示舞臺，鍛煉隊(duì)員的身體素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員身心發(fā)展；培養(yǎng)隊(duì)員的競爭意識，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力；豐富隊(duì)員的知識，盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智，挖掘自身最大的潛力。 學(xué)生社團(tuán)由興趣愛好相同的學(xué)生自發(fā)組成。社團(tuán)小干部由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，有較為明確的分工。 （ 1）有名稱：社團(tuán)提倡有特色、有亮點(diǎn)，有符合社團(tuán)特色、富于童趣的社團(tuán)名稱。（ 3）有團(tuán)訓(xùn)：有一句響亮的團(tuán)訓(xùn)，以隊(duì)員為本，突出社團(tuán)豐富多彩的活動(dòng)、積極向上的精神面貌。 3．豐富的社團(tuán)活動(dòng)。 （ 2）有固定的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)。 （ 4）有明確的活動(dòng)主題。 4．成果展示 在每一次的活動(dòng)中注意積累各 種原始材料（方案、計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)圖片），為日后的展示活動(dòng)提供充分的保障。 社團(tuán)在一學(xué)期內(nèi)未舉辦過一次大型活動(dòng)，該社團(tuán)即被取消資格，自動(dòng)解散。 我們的口號 參加一個(gè)社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣； 學(xué)會(huì)一門知識，練就一項(xiàng)技能； 體會(huì)一個(gè)成功，享受一份快樂 四、社團(tuán)組織建設(shè)暫設(shè)有 7 個(gè)社團(tuán)，分別為：七彩畫社、快樂藍(lán)球社、舞蹈社團(tuán)、書法社團(tuán)、田徑社團(tuán)、合唱社團(tuán)、微機(jī)社團(tuán)。 五、活動(dòng)的具體目標(biāo)及要求 （一）社團(tuán)的安排： 時(shí)間：每周安排兩次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，一次安排在每星期二下午，一次時(shí)間安排在每星期四下午，全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。 地點(diǎn)：學(xué)校專用教室或操場等活動(dòng)區(qū)域。 七：學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：劉明林 副組長：張磊 陳林海 成 員：位軍 張文 劉淑君學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)章程（試行稿） 學(xué)生社團(tuán)的性質(zhì)：在學(xué)校統(tǒng)一管理下，在有特長的教師指導(dǎo) 與帶領(lǐng)下，由一批具有共同的志趣、愛好和特長的少年兒童自愿組成的群眾團(tuán)體。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。 學(xué)生社團(tuán)的成員：凡是在校的學(xué)生，對社團(tuán)的某一項(xiàng)內(nèi)容有興趣，承認(rèn)社團(tuán)章程，自愿加入社團(tuán)的學(xué)生，經(jīng)本人報(bào)名和指導(dǎo)教師的認(rèn)可，即可成為社團(tuán)成員。 社團(tuán)成員有對本社工作提出意見和建議的權(quán)利。（注：凡退出本團(tuán)，需經(jīng)個(gè)人申請由各社團(tuán)學(xué)生社長和指導(dǎo)老師批準(zhǔn)后，方可退社。 （二）社團(tuán)成員的義務(wù) 社團(tuán)成員必須按時(shí)參加社團(tuán)的培訓(xùn)和活 動(dòng)。 社團(tuán)成員必須認(rèn)真及時(shí)地完成社團(tuán)交給的任務(wù)，積極參與本團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)。 社團(tuán)成員必須維護(hù)學(xué)校的形象，弘揚(yáng)蘭底小學(xué)的校園文化。社團(tuán)每星期組織一至兩次的培訓(xùn)活動(dòng)，并以實(shí)踐活動(dòng)為主，各社團(tuán)的指導(dǎo)老師必須堅(jiān)持?？傮w培訓(xùn)方針，協(xié)調(diào)好社團(tuán)和學(xué)校的工作，完成學(xué)校與社團(tuán)布置的有關(guān)各項(xiàng)任務(wù)。凡是社團(tuán)活動(dòng)，無特別情況不到者，超過三次作自動(dòng)退團(tuán)處理。 篇六：小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案沁陽市趙寨中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 充分調(diào)動(dòng)