幼兒園中班上學期班級工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-25 09:37本頁面
【正文】 門，小門快快關(guān)關(guān)好，兩只小手是把鎖，快快鎖鎖緊”孩子邊念邊做，興趣提高了不少，在老師的提醒下也愿意堅持了。 其次，我班班級特色定位與幼兒園特色一脈相承，是探索以“新健康教育”為龍頭課題的嘗試方法，對幼兒進行有目的有計劃的語言、音樂、陶泥等藝術(shù)熏陶活動，培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，提高其審美能力。（ 1）、讓文學和音樂成為孩子的好朋友，鼓勵幼兒多聽音樂，感受樂曲優(yōu)美的旋律，愿意自己創(chuàng)編動作，表現(xiàn)心理感受。（ 2）、我們更是鼓 勵孩子成為圖書、 小卡片、小 畫筆、橡皮泥 和陶泥 的主人，提供機會讓孩子自由看看、畫一畫、捏一捏，多看看同伴的作品，多說說自己的感受。（ 1）、我們利用圖加文形式，組織幼兒認讀了《稻子和麥子》等故事，幫助幼兒進一步學習了手指點認，并通過練習、反饋，增強了孩子對早期閱讀的興趣，提高了對漢字的敏感度。并為幼兒搭設(shè)舞臺，引導(dǎo)幼兒大膽表演。剛開始時，孩子們感到好笑，后來經(jīng)過不斷日常強化，他們已能明白意思了。如：我們開設(shè)了小舞臺、小畫室、理發(fā)店、娃娃家、小超市、肯德基、小銀行、公用電話亭和書吧等。 三、利用多種教育方法達到保教預(yù)定目標多種教育方法的運用，離不開開展豐富多彩的活動。 參加升旗儀式。 開展“小小值日生”活動。 評比“走路（說話）輕輕冠軍”。評比的最后結(jié)果是冰冰、晨晨、苗苗等獲勝，其它幼兒也較信服。葉葉、洋洋、微微、嘉嘉、浩浩小朋友特別認真，回家后請爸爸媽媽幫忙練習。昂寶寶小朋友給我們講的是爸爸媽媽奶奶帶他去海南島玩的事情，還加上自己的圖畫和旅游照片，也特別吸引大家。通過這次活動，孩子們的聽說、表演能力都得到了提高，想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。重陽節(jié)那天，我們邀請了部分小朋友制作重陽小禮物。 秋游活動?；顒又校變和媪舜笮涂破胀婢?，增長了知識，鍛煉了膽量；觀看各種展覽，增長了見識，激發(fā)了熱愛科學 的情感；走路時好朋友手拉手，一對跟著一對走，讓幼兒懂得了集體活動時不亂跑、不走丟的道理；適當?shù)牟叫?，背著的小包，鍛煉了孩子遠足的能力，培養(yǎng)了孩子初步的責任心及不怕困難的品質(zhì)；中午的 自由 聚餐，更讓孩
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