在職科任教師工作計劃5篇范文-在線瀏覽
2025-04-11 04:04本頁面
【正文】 規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。并用制度規(guī)范學生的言行。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。讓學生享受到成功的喜悅。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。努力學習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進。我們都知道，要教好書首先要育好人。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。二、工作目標培養(yǎng)學生良好的人格品質(zhì)，讓每個學生快樂成長。培養(yǎng)學生學有所長，學有特長，主動發(fā)展。繼續(xù)開展“做有道德的人、我快樂、我自豪。進行“陽光天使”校園藝術(shù)節(jié)——第三屆學生素質(zhì)大賽。為此，本學期我重點在數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生負責任的好習慣。指定數(shù)學課代表負責檢查:課前每人要擺好自己的數(shù)學學習用品，下課后收拾好學習用具，課代表負責檢查。(3)完成作業(yè)后能及時放到書包里，每天早上能夠主動的拿出作業(yè)交給課代表。(2)愛護班級里的座椅板凳。抓常規(guī)訓練學校生活，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學校紀律。因此從開學起，我便對他們進行常規(guī)教育，對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學等等，都做了明確的要求，然后，進行反復(fù)訓練，對做得好的同學給予表揚，并讓他示范給大家看。A、養(yǎng)成課前準備好學習用具的好習慣。(2)教師能夠及時的表揚課前準備好的同學并給與小紅花的獎勵。B、養(yǎng)成上課認真聽講，不做小動作，回答問題聲音響亮的好習慣。(2)學生回答問題的時候要先舉右手后發(fā)言，不能站起來舉手或者是張口就說。(二)課間活動常規(guī)養(yǎng)成在操場做健康有益的體育活動的習慣。(三)大型活動常規(guī)養(yǎng)成戰(zhàn)隊快、靜、齊，聽從口令的習慣。養(yǎng)成精神飽滿參加活動的習慣。具體做法：(1)在大型活動中，重點培養(yǎng)紀律好的同學，給別人樹立榜樣。(3)教師能夠及時的表揚和批評。一是要加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，強化班隊活動。通過評比促進各項常規(guī)的培養(yǎng)，檢查各項常規(guī)的落實。為加強班級德育工作，特制定工作計劃如下：一、培養(yǎng)目標：本學期以學校發(fā)展為主題，圍繞學校德育工作安排，根據(jù)我班學生情況和特點，以提高教育教學質(zhì)量為中心任務(wù)，以學生的養(yǎng)成教育為重點，進一步樹立團結(jié)意識、奉獻意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，加強班級管理，推進班級建設(shè)。遵守社會公德的意識和文明行為習慣。自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。熱愛集體的教育。努力學習，熱愛科學的教育。民主與法制觀念的教育。辨證唯物主義觀點的教育。主要途徑如下：各科教育。少先隊教育活動。四、教育原則：堅持正確的政治方向。加強針對性。提高道德認識和行為訓練相結(jié)合。言傳身教，為人師表。五、具體措施：認真抓好班級管理，做好登記和記錄。樹立正面典型，發(fā)掘后進生中的閃光點。以人促人，以人育人。有計劃、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動。培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風、
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