有關(guān)于護(hù)理實習(xí)生自我鑒定五篇-在線瀏覽
2025-04-11 02:37本頁面
【正文】 處的。能夠說。一、四周的見習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個職業(yè)的崇高內(nèi)分泌科實習(xí)出科鑒定在我以前的印象中。我不斷認(rèn)為。只要求實行大夫的醫(yī)囑。其余的使命也都是些我們的小使命。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。才發(fā)覺本來做護(hù)士并沒有我設(shè)計中的那么復(fù)雜。我每一天隨著他們跑都累得不行。還要給病人扎針換藥。但她們一句牢騷也沒有。提及來真是慚愧。只要在使命崗?fù)ど?。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展此刻病房表里。交班平凡在晚上8點。主任站在最終面。然后是值班大夫。最初兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行鑒定便終明晰每一天必做的交班。它是對大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。病人的生命在咱們手中。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。仔細(xì)聽取講解與指導(dǎo)。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見到。在醫(yī)院的短短四周。時時給我?guī)砼d奮的打擊。留神察看。護(hù)士們耐煩的給我講解。她們生動的綜合一個個看似復(fù)雜的操作。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。這些都使我對未來處置的使命有了確定的感性相熟。那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候，心境是多么的激動，那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自我獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!實習(xí)伊始，我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教教師的屁股后面，不放過教師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向教師詢問，教師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的教師態(tài)度不是很好，可是我們都能理解的，護(hù)士工作確實十分的繁雜，教師要做好自我本分的工作還要負(fù)起帶教的職責(zé)。護(hù)士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做人，在醫(yī)院我們要處理好自我和同學(xué)，帶教教師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。僅有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)當(dāng)值得高興，因為我們最終能勝任教師交給我們的任務(wù)，我們能夠自我去獨立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)當(dāng)值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機(jī)會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學(xué)會了做一名護(hù)士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。進(jìn)取向上、樂觀自信的生活態(tài)度。能臨危不懼，在困
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