集中學(xué)習(xí)教師法心得3篇-在線瀏覽
2025-04-11 01:34本頁面
【正文】 ，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。高素質(zhì)的教師還不是很多。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè)，以表示對教師工作的熱愛，但人并沒有來生，所以我不想作假設(shè)，我只想說從事了十五年的教育工作，我覺得沒有虛度此生。在教學(xué)過程中，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點。解放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。我也常會訓(xùn)學(xué)生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來訓(xùn)他們，其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見?！ ∷?、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教?！ 〖袑W(xué)習(xí)教師法心得篇二： 在這一學(xué)期的時間中我都在不斷的學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，讓它們在工作中沉淀，發(fā)酵?！ ≌劦浇處煷蠹蚁氲阶疃嗟氖囚斞赶壬哪蔷湓挘骸案┦赘蕿槿孀优！?，那是對教師無私精神的贊美。但是近幾年有些地區(qū)屢次出現(xiàn)教師遭受不公平待遇。教師被羞辱等等現(xiàn)象，似乎在提醒著我們這光輝的職業(yè)正被黑暗給一點點吞噬了。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位。 但是教師在享受權(quán)利的同時要清楚的認(rèn)識到自己的義務(wù)。通過學(xué)習(xí)讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。時刻以教師的道德行為規(guī)范來
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