【正文】 機(jī)、交換機(jī)、路由器、防火墻和入侵檢測(cè)等所有設(shè)備之間通信規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和約定的集合，它規(guī)定了通信時(shí)信 息采用的格式以及如何發(fā)送和接收信息。 你的答案 :正確 得分 : 2 分 38.(2 分 ) 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類用戶提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)，但不具有短報(bào)文通信能力。 你的答案 : 正確 得分 : 2 分 40.(2 分 ) 對(duì)于目前的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)說(shuō)，幾乎沒(méi)有找到控制覆蓋區(qū)域的方法和手段，這使得攻擊者可以采用一些在有線網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有出現(xiàn)的攻擊手段來(lái)對(duì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行攻擊。 你的答案 :錯(cuò)誤 得分 : 2 分 42.(2 分 ) 涉密計(jì)算機(jī)可以隨意安裝各種軟件。 你的答案 :錯(cuò)誤 得分 : 2 分 44.(2 分 ) 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)比有線網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展性更強(qiáng)，當(dāng)增加新用戶時(shí)，網(wǎng)絡(luò)無(wú)需任何更改，只需要在計(jì)算機(jī)中增加一塊無(wú)線網(wǎng)卡就可以了。 你的答案 : 錯(cuò)誤 得分 : 2 分 46.(2 分 ) 從網(wǎng)絡(luò)上下載的所有文件，可以立即打開(kāi)使用，不必?fù)?dān)心是否有惡意代碼。 你的答案 : 正確 得分 : 2 分 48.(2 分 ) 無(wú)線網(wǎng)是通過(guò)無(wú)線電波作為信息傳輸介質(zhì)、將計(jì)算機(jī)連接在一起構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。 你的答案 :錯(cuò)誤 得分 : 2 分 49.(2 分 ) CMOS 口令在主板的 BIOS 程序中設(shè)置，這個(gè)口令的安全級(jí)別最高，除非拆開(kāi)主板將里 面的 CMOS 電池放電，否則基本沒(méi)有破解的方法。 你的答案 :錯(cuò)誤 得分 : 2 分 25.(2 分 ) “核高基”是（ ）的簡(jiǎn)稱。 A. 保密和技術(shù)防范工作“跟不上”新技術(shù)條件的發(fā)展的需要。 C. 高性能并行計(jì)算、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、三網(wǎng)融合、移動(dòng)互聯(lián)、集群存儲(chǔ)和“大數(shù)據(jù)”等新技術(shù)廣泛應(yīng)用。 你的答案 :AD 得分 : 2 分 35.(2 分 ) 下列攻擊中，能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)癱瘓的有（）。 A. 40% B. 50% C. 30% D. 20% 你的答案 : A 得分 : 2 分 2.(2 分 ) 數(shù)字簽名包括（ ）。 B. 信息安全應(yīng)急響應(yīng)工作流程主要 包括預(yù)防預(yù)警、事件報(bào)告與先期處置、應(yīng)急處置、應(yīng)急結(jié)束。 D. 當(dāng)信息安全事件得到妥善處置后，可按照程序結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。 你的答案 : B 得分 : 2 分 4.(2 分 ) 為了減少輸入的工作量，方便用戶使用，很多論壇、郵箱和社交網(wǎng)絡(luò)都提供了“自動(dòng)登錄”和“記住密碼”功能，使用這些功能時(shí) 用戶要根據(jù)實(shí)際情況區(qū)分對(duì)待，可以在（ ）使用這些功能。 A. 達(dá)夢(mèng)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) B. 金倉(cāng)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) C. 神通數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) D. 甲骨文數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) 你的答案 : A 得分 : 2 分 6.(2 分 ) 防范網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)最有效的方法是（ ）。 A. 2020 年 B. 2020 年 C. 2020 年 D. 2020 年 你的答案 : D 得分 : 2 分 9.(2 分 ) 如果某個(gè)網(wǎng)站允許用戶能上傳任意類型的文件，黑客最可能進(jìn)行的攻擊是（ ） 。 A. 對(duì)國(guó)家安全、法人和其他組織及公民的專有信息以及公開(kāi)信息和存儲(chǔ)、傳輸、處理這些信息的信息系統(tǒng)分等級(jí)實(shí)行安全保護(hù)。 C. 對(duì)國(guó)家安全、法人和其他組織及公民的專有信息以及公開(kāi)信息和存儲(chǔ)、傳輸、處理這些信息的信息系統(tǒng)分等級(jí)實(shí)行安全保護(hù)，對(duì)信息系統(tǒng)中使用的信息安全產(chǎn)品實(shí)行按等級(jí)管理，對(duì)信息系統(tǒng)中發(fā)生的信息安全事件分等級(jí)響應(yīng)和處置。 你的答案 : C 得分 :2 分 15.(2 分 ) 關(guān)于 Linux 操作系統(tǒng)，下面說(shuō)法正確的是（ ）？ A. 有特定的廠商對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù) B. 是世界上占市場(chǎng)份額最大的操作系統(tǒng) C. 系統(tǒng)的安裝和使用比 Windows 系統(tǒng)簡(jiǎn)單 D. 完全開(kāi)源的，可以根據(jù)具體要求對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行修改 你的答案 : D 得分 : 2 分 16.(2 分 ) 下列關(guān)于 APT 攻擊的說(shuō)法，正確的是（ ）。 A. 驗(yàn)收 B. 系統(tǒng)測(cè)評(píng) C. 檢查 D. 評(píng)審 你的答案 : B 得分 : 2 分 18.(2 分 ) 蹭網(wǎng)的主要目的是（ ）？ A. 節(jié)省上網(wǎng)費(fèi)用內(nèi) B. 信號(hào)干擾 C. 信息竊聽(tīng) D. 擁塞攻擊 你的答案 : A 得分 : 2 分 19.(2 分 ) 覆蓋全省乃至全國(guó)的黨政機(jī)關(guān)、商業(yè)銀行的計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)屬于（ ）。 A. 環(huán)境響應(yīng)和技術(shù)響應(yīng) B. 一般響應(yīng)和應(yīng)急響應(yīng) C. 系統(tǒng)響應(yīng)和網(wǎng)絡(luò)響應(yīng) D. 硬件響應(yīng)和軟件響應(yīng) 你的答案 : B 得分 : 2 分 21.(2 分 ) 下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議描述正確的是？（ ） A. IPSec 協(xié)議通過(guò)使用加密的安全服務(wù)以確保網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行安全的通信 B. SSL 協(xié)議為數(shù)據(jù)通信提供安全支持 C. SSH 協(xié)議專為遠(yuǎn)程登錄會(huì)話和其他網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供安全性服務(wù) D. TLS 協(xié)議用于在兩個(gè)通信應(yīng)用程序之間提供保密性和數(shù)據(jù)完整性 你的答案 : ABCD 得分 : 2 分 22.(2 分 ) 對(duì)于數(shù)字簽名，以下哪些是正確的描述？（ ） A. 數(shù)字簽名可進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)證，具有不可抵賴性 B. 數(shù)字簽名僅包括簽署過(guò)程 C. 采用密碼技術(shù)通過(guò)運(yùn)算生成一系列符號(hào)或代碼代替手寫(xiě)簽名或印章 D. 數(shù)字簽名僅包括驗(yàn)證過(guò)程 你的答案 : AC 得分 : 2 分 23.(2 分 ) 以下計(jì)算機(jī)系列中，屬于巨型計(jì)算機(jī)是（ ）。 A. 系統(tǒng)登錄口令設(shè)置不能太簡(jiǎn)單 B. 定期更新系統(tǒng)或打補(bǔ)丁 C. 關(guān)閉不常用的端口和服務(wù) 你的答案 : ABCD 得 分 : 2 分 26.(2 分 ) 防范 ADSL 撥號(hào)攻擊的措施有（ ）。 A. 對(duì)系統(tǒng)配置進(jìn)行設(shè)置 B. 使用部分被允許的程序 D. 訪問(wèn)和操作自己的文件 你的答案 : BD 得分 : 2 分 30.(2 分 ) 以下哪些是政府系統(tǒng)信息安全檢查的主要內(nèi)容（ ）？ A. 信息安全組織機(jī)構(gòu) B. 日常信息安全 管理 C. 信息安全經(jīng)費(fèi)保障 D. 技術(shù)防護(hù)手段建設(shè) 你的答案 : ABCD 得分 : 2 分 31.(2 分 ) 常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)攻擊類型有（ ）。 B. 寬帶信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，部分核心關(guān)鍵技術(shù)受制于人。 D. 網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)與應(yīng)用的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有待加強(qiáng)。 （正確） 37.(2 分 ) 無(wú)線網(wǎng)是通過(guò)無(wú)線電波作為信息傳輸介質(zhì)、將計(jì) 算機(jī)連接在一起構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。（錯(cuò)誤） 38.(2 分 ) 網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議是為保護(hù)網(wǎng)絡(luò)和信息的安全而設(shè)計(jì)的，它是建立在密碼體制基礎(chǔ)上的交互通信協(xié)議。 （錯(cuò)誤） 40.(2 分 ) 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的上網(wǎng)速度完全取決于無(wú)線網(wǎng)卡的速度。（錯(cuò)誤） 42.(2 分 ) 如果網(wǎng)站已被入侵，可能會(huì)造成網(wǎng)站頁(yè)面篡改攻擊。 （錯(cuò)誤） 44.(2 分 ) 某些風(fēng)險(xiǎn)可能在選擇了適當(dāng)?shù)陌踩胧┖?，殘余風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)果仍處于 不可接受的風(fēng)險(xiǎn)范圍內(nèi)，應(yīng)考慮是否接受此風(fēng)險(xiǎn)或進(jìn)一步增加相應(yīng)的安全措施。 （錯(cuò)誤） 46.(2 分 ) 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)不是主動(dòng)攻擊類型。 （錯(cuò)誤） 48.(2 分 ) 從網(wǎng)絡(luò)上下載的所有文件，可以立即打開(kāi)使用，不必?fù)?dān)心是否有惡意代碼。（正確） 50.(2 分 ) 涉密計(jì)算機(jī)可以隨意安裝各種軟件。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。說(shuō)其艱巨，是指學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說(shuō)其辛苦，是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及 心理健康等情況。 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。 二、細(xì)處關(guān)愛(ài)，親近學(xué) 生 愛(ài)，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛(ài)學(xué)生。”工作中，我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。 我認(rèn)為，首先要蹲下來(lái)，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽(tīng)懂的話和他們交流。 四、示范帶頭，直觀引導(dǎo) 大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。班主任的自身素質(zhì)，道 德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多，而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺?評(píng)，注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過(guò)失上，情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降，課堂吸收效率變低。 第二篇 :四年級(jí)班主任工作總結(jié) 學(xué)生是涌動(dòng)著無(wú)限活力的生命體，是教育的起點(diǎn)和歸宿。重視班會(huì) ，開(kāi)好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)， 對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因 如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)和信任。因此，對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這點(diǎn)上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù) ，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。 第三篇 :特教班主任工作總結(jié) 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下 ,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作 ,為了在今后的工作能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短 ,特 總結(jié)如下 : （一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。例如間操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動(dòng)自覺(jué)去做，贏得任課老師的好評(píng)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。通過(guò)分級(jí)管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。通過(guò)自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺(jué)性，自制力。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí)，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。 （四）個(gè)別教育與表?yè)P(yáng)相結(jié)合 班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí)，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，如在班級(jí)活動(dòng)中，象打掃衛(wèi)生、主動(dòng)抬水，拾到東西主動(dòng)上繳，積極參加校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式等等，都及時(shí)表?yè)P(yáng)，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得 表?yè)P(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上，使 性格和人格回到了正確的軌道上來(lái) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。因此，作為班集體靈魂 的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。我相信，任何一位班主 任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。 一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。 班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和 愛(ài) 。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。 在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你 既親近又崇拜 ，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。 二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。小班干部對(duì)班集體有著 以點(diǎn)帶面 和 以面帶面 的作用，我稱他們是 班主任的左右手。 當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。 三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練