教師參加“國培計劃”心得體會-在線瀏覽
2025-03-30 12:35本頁面
【正文】 數學老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學習。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教?！ ∑浯危绾问刮覀兊臄祵W課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數學老師的我更要關注的是蘊藏在數學課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。讓我們行動起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)數學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“數學大餐”! 最后，我還認識到：一節(jié)好的數學課，新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。二是：關注數學：抓住數學的本質進行教學，注重數學思維方法的滲透，讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷數學化的學習過程，使學生真正體驗到數學，樂學、愛學數學?！ ⊥ㄟ^這些天的學習，我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經驗，更讓我的思想得到了升華，使我對數學教學有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)?！ 〗處焻⒓印皣嘤媱潯毙牡梅段摹 ⊥ㄟ^這次的國培學習，不論是教育教學理論或業(yè)務水平都有一定的提高?！ ≡?教育工作中，我深深體會到教師的工作是神圣的，也是艱苦的，需要付出大量的精力和情感。當今的教師應該具備以下素養(yǎng)： 一、能科學地施教知識，深入學習教育學、心理學
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