最新童年的秘密熱門讀后感范文三篇-在線瀏覽
2025-03-29 05:32本頁面
【正文】 的老師，他們只是沉默的聆聽，直到某一天說出他們的第一個(gè)字。但是除此之外，兒童的敏感期還有很多。176。這種敏感在兒童出生后第一年就出現(xiàn)，并一直持續(xù)到第二年。這種敏感期的存在也許更清楚地表現(xiàn)在兒童所遇到的障礙上，在大多數(shù)情況下兒童發(fā)脾氣很可能都是由于這種敏感性秩序感在于認(rèn)識(shí)到每樣物品在它的環(huán)境中所處的位置，記住每件東西應(yīng)該放在哪里。心靈的適宜環(huán)境是這樣的：一個(gè)人能閉著眼睛到處走動(dòng)，僅僅只要伸手就能拿到他所要的任何東西。很明顯，兒童對(duì)秩序的熱愛不同于成人對(duì)秩序的熱愛。但對(duì)幼兒來講就完全不同了。??不過這一點(diǎn)，再深入想一想，是可以理解的。時(shí)期，所謂的176。而兒童的這個(gè)敏感期，據(jù)說一直會(huì)持續(xù)到五歲。所以，我們經(jīng)常會(huì)阻止我們的孩子不讓他們做很多事情，怕打壞東西總是讓孩子按照我們的節(jié)奏來生活。最大效益法則，這誘使他運(yùn)用最直接的手段，在盡可能少的時(shí)間內(nèi)達(dá)到他的目的。還有我們迫不及待的教小孩子識(shí)字，剝奪了他們的樂趣。追求這些并不很重要的東西會(huì)削弱他們生氣勃勃的心靈的能量。??每一個(gè)在孩子成長道路上的成人，都是他們的教師，所以，并非有孩子的父母親，或者教授他們知識(shí)的老師才應(yīng)該來閱讀這本書。另一方面，兒童還必須形成他的行為習(xí)慣，但是他從來也沒有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過程。這小孩就被打扮一番帶出去了。當(dāng)兒童工作時(shí)，他并不是為了獲得某些進(jìn)一步的目的而如此做的。就兒童個(gè)人的反應(yīng)而言，他停止工作跟勞累沒有聯(lián)系，因?yàn)槭顾墓ぷ魍耆?，充滿精力是兒童的特征。我以為每一個(gè)人都應(yīng)該讀一讀她。??那我們應(yīng)該如何去做呢？《童年的秘密》這本書里給了我們答案。小桌子、小凳子、小拖把等都是為他們所特別制的。其次是教育者的沉靜。無需過多的語言和暗示。兒童就會(huì)獲得一種滿足感和快樂感。即學(xué)會(huì)克制自我、平靜地生活喜歡工作。《童年的秘密》讀后感 篇2 ??閱讀瑪麗亞在處理孩子問題上，成年人逐漸變得自私，以自我為中心，只能從他的觀點(diǎn)的角度來看孩子，所以最后的結(jié)果只能使孩子與父母之間的誤會(huì)越來越多。??書中說：無論我們
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