校長個人辭職報告-在線瀏覽
2025-03-29 04:02本頁面
【正文】 業(yè)做點事情，想成就一番事業(yè)。風雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過一番努力，我的工作有了起色：學生工作管理有序，團隊工作井然開展，學校的面貌也煥然一新?！ W校全面工作有了整體提高，在教學上也取得了令人滿意的成績。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在學校教學管理制度上也取得了不菲的成績：當年我所教年級語文成績居shsh市統(tǒng)考第二，寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……。開學前，學校便有了一場風雨，不只是風雨。后來，學校領導安排我專門主抓學生工作，其中包括高小和初中部。二是我不太熟悉對高小學生的管理。四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學，怕影響學校工作。等等。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導安排，走馬上任了。每天早上，我為了檢查學校衛(wèi)生、學生到校等工作，便要在學校走上五六里路，平時課間巡視，那就更費時間了。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。但我仍然想：要努力把工作做好。盡管付出很多，但針對高小學生
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