師范畢業(yè)實習教學(xué)報告-在線瀏覽
2025-03-28 14:58本頁面
【正文】 前，表揚自己班的優(yōu)點，這樣能夠激發(fā)學(xué)生的上進心。我剛開始實習那幾天，觀察了我們班的課堂情況，覺得紀律不是很好，于是就產(chǎn)生我們班是差班這樣的想法。我試著轉(zhuǎn)換最初的不客觀的想法，多專心發(fā)掘我們班的優(yōu)點，并堅信我們班是很不錯的。同時不忘真心地關(guān)心大家，對我們共同努力得來的成績及時表揚。我?guī)椭嘀魅尉毩暣蠹业难葑x比賽，并在全校比賽中獲地高年級的二等獎，我很激動很開心。工作量非常大，從這份工作中，我的手工技能有和年大的提高?！ ∥?、收獲了學(xué)生真誠的友誼 我?guī)Ыo了學(xué)生一些新鮮的體驗，例如上課都精心預(yù)備了課件，他們覺得和年喜歡看。對于他們喜歡玩的跳大繩，我雖然沒有玩過，但也鼓起勇氣和大家一起玩。課余我還和學(xué)生打乒乓球，彼此加深了了解，也增進了感情。在我要離校的那一天早上，有兩個學(xué)生早早來我宿舍樓下等我，就是為了送禮物給我?！ ≡賮碚f說實習中發(fā)現(xiàn)的不足 一 、 缺乏魄力，不敢大刀闊斧地嘗試和行動。辛好我熟悉到這一點對做班主任工作是很不利的，于是我有意識地去改變。慢慢地我敢管了，對學(xué)生違反課堂紀律我也有招了?！ 《?、我上語文課缺乏緊密聯(lián)系生活。但我上課時候，只顧著講課文內(nèi)容，把聯(lián)系生活這回事給忘得一干二凈。等到下次備課時，我有意識得把教學(xué)內(nèi)容和生活聯(lián)系起來。那一節(jié)語文課我上得輕松，因為我不用講那么多了，也不用擔心學(xué)生沒有愛好聽了，而且學(xué)生聽得輕松，因為他們有話說，而且覺得語文課原來是這么貼近生活，如此生動! 所以，我覺得上語文課，老師要懂得引導(dǎo)學(xué)生走出課本，走進生活，這才能夠上出一堂好課?！ 〔恍湃嗡麄冇畜@人的創(chuàng)意，不相信他們有很強的能力做好老師布置的任務(wù)。盡管每次也能夠把事情做好，但我覺得很辛勞。例如，班級的勞動基地，我完全可以選好人員，然后只需要分配好他們的工作，他們就會把這件事做好的。從這里我懂得班主任很重要的一點就是要信任學(xué)生，把一些工作分配給學(xué)生去做。正是給學(xué)生一個舞臺，學(xué)生會給你一個驚喜。感謝師傅在這段時間對我的教育和幫助，也感謝李老師、王老師等許多老師在日常生活中的悉心問候和教導(dǎo)，這段時間我學(xué)到了很多，這些都是我將來寶貴的回憶和經(jīng)驗?！ 煼懂厴I(yè)實習教學(xué)報告二 細數(shù)在北家的日子已接近倒數(shù)階段，此刻的心情猶如面臨聯(lián)考的學(xué)生一般，既高興又期待，當然也多了些擔心害怕。憂心的是在裝載北家所給予的滿滿行囊后，而下一步的我該何去何從 是否會辜負了北家對我的哉培呢。而是需要我們親自去體會及接觸后才能領(lǐng)悟的。凡是許多全校性的輔導(dǎo)活動或是個案討論均可見到我們?nèi)吮舜藚f(xié)助及合作。 輔導(dǎo)室的活動，包含了許多，舉凡一些例行性的心理講座，性別平等輔導(dǎo)班級活動，生命教育活動，賴氏人格測
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