醫(yī)生黃帝內經讀書筆記精選范文-在線瀏覽
2025-03-28 12:54本頁面
【正文】 等等。筆者在通讀《內經》之后，尤其是在任繼學老師的指導下，深刻領悟到《黃帝內經》確是中醫(yī)學術之源，而且還具有重要的現(xiàn)實意義與深遠的歷史意義。??老師任繼學教授極力主張：中醫(yī)學術的發(fā)展關鍵在于繼承不夠，要在充分繼承的基礎上不斷創(chuàng)新與發(fā)展。胡桃條》下證實并有所發(fā)展的。其一，中醫(yī)藥是個偉大寶庫，是實踐得出的結論，但目前的挖掘不夠。目前中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展至今，有許多突破與發(fā)展，但總體框架尚未超越《內經》理論，同時《內經》構建的醫(yī)學模式與現(xiàn)代醫(yī)學總體趨勢又相一致。玉真要大論》“有者求之，無者求之”之發(fā)展思想而已。如“膜”學、氣街、“器”等理論的闡發(fā)與研究都有良好的前景。??《內經》的實踐價值是公認的，無需多言?！熬蛔阏撸a之以味”對腎病綜合征、肝硬化腹水的診療指導意義很大。再如學中醫(yī)方法的誦、解、別、名、彰五大教學法至今對學習中醫(yī)也有重大的現(xiàn)實意義。??。如整體認識、動態(tài)把握、循證醫(yī)學、黑白結合、“象”法、陰陽思維法、器氣學術觀等均有重大的開發(fā)價值。??崇古派認為經中遍地寶，而現(xiàn)代派認為學術發(fā)展不能停留于幾千年前的水平，強調發(fā)展。依科學學原理而論，學科不可能完美無瑕，否則即標志著該學科走向滅亡。??醫(yī)生《黃帝內經》讀書筆記3??《黃帝內經》是全面揭示生命大道的三墳雄文，它開辟了道法自然的天地，展示了生命之神的輝光，實現(xiàn)了認識史上的奇跡。??養(yǎng)生，也被稱為“攝生”，指的是更好地保持生命，增進健康的的方法。蘊含在其中的養(yǎng)生思想大致可以概括為以下幾點：??(一)未病先防??養(yǎng)生的目的就是保養(yǎng)生命，維持人體的健康狀態(tài)，所以必須做到未病先防。四氣調神大論》說：“是故圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也。當病癥能被檢測出來時，其實它已經發(fā)展到一定的階段了，這時再采取措施已經晚了，因為機體再也恢復不到未患病的健康狀態(tài)了。如果能通過
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