家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話稿簡(jiǎn)短四篇-在線瀏覽
2025-03-28 04:25本頁面
【正文】 “習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。讓她早晨早起去看太陽。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書。家長(zhǎng)端著書，孩子也會(huì)仿效。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。要持之以恒，日積月累。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。如果少帶了，老師批評(píng)了我也但是問。將來會(huì)是個(gè)有職責(zé)心的人。我明白，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫忙，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)講話稿簡(jiǎn)短2各位老師、家長(zhǎng)同志：大家好!我們有些家長(zhǎng)是相互認(rèn)識(shí)的，我是__的家長(zhǎng)，老師讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥膯栴}。首先感謝老師對(duì)她的教育和栽培，老師們辛苦了。從小就教育她在學(xué)校里上課認(rèn)真聽，不會(huì)的多問老師，學(xué)會(huì)多問，不要糊弄自己。在家玩是可以的，前提是做完作業(yè)，并交由家長(zhǎng)檢查完了。社會(huì)發(fā)展太快了，沒有文化根本不能適應(yīng)社會(huì)，現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然文化程度有限，但素質(zhì)都提高了，都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。這個(gè)年齡的孩子叛逆心理重，家長(zhǎng)說話不要太直接，不要和她斗氣，多和孩子溝通，有的父母見到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一時(shí)不夠理想，就十分焦急，時(shí)常抱怨，斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰，這樣做是十分錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的，急于求成，
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