教師個(gè)人師德述職報(bào)告范文五篇合集-在線瀏覽
2025-03-20 08:26本頁面
【正文】 盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表?！薄 《?、存在的39。平常時(shí)間沒充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少?！ 〗虒W(xué)中，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。 對學(xué)生關(guān)愛不夠?！ ∪?、整改措施及方法： 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前?！ 〗虒W(xué)中要刻苦、積極鉆研。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋?！ ∨ψ龅较蛘n堂要質(zhì)量、要效率。 總之，我還會(huì)正確地對待同行和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見，從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決好自己的師德問題?；仡欉@一學(xué)年的工作，有得也有失，為今后更好的工作，我將這一年的工作總結(jié)如下： 一、完善師德 “德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。保持一顆平常心，力求做工作中的能手，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。幫助，來自身邊的教學(xué)前輩們；智慧，來自細(xì)心的觀察、勤奮地學(xué)習(xí)、勤奮地工作、不斷地反思、不斷否定自我。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多教學(xué)同仁，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)?！ ∮幸淮危h里到我校參加教研活動(dòng)，為使此次活動(dòng)舉辦成功，好多老師放棄自己的休息時(shí)間，多次為我的課進(jìn)行刪改?？梢哉f，這節(jié)課的成功，凝聚太多人的心血，也讓我體會(huì)到合作是多么的重要。一個(gè)人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識(shí)。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進(jìn)生”。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長善救失。 深入課堂，深入班級(jí)不夠?！ 榻虒W(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息并能與教師信息共享。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。這是21中廣大職工同心同德，積極努力的結(jié)果，也代表著21中學(xué)師生奮發(fā)向上的希望。 一、重視作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)?！ ∫皇羌訌?qiáng)班子建設(shè)，突出干部引領(lǐng)?！ 《菑?qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，著力抓好教師思想觀念的轉(zhuǎn)變。 三是重視制度建設(shè)，力求學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、規(guī)范化?！ ∷氖峭怀龅湫蛶?dòng)，注重榜樣激勵(lì)。五是健全民主決策機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情?！ 《⒅匾晭熌芴嵘?，打造高效活力課堂。21中近幾年成績滑坡嚴(yán)重，已觸碰至底線。針對教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)?！ ⊥菩薪處熛戎軅湔n?！ 〖訌?qiáng)對課堂教學(xué)的管理?！ ￡P(guān)注薄弱學(xué)科及教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，采取得力措施予以強(qiáng)化。一年來，教師素質(zhì)得以提升，教學(xué)成績也有大幅提高，打破了教學(xué)成績近幾年處于低谷、徘徊不前的局面。名班主任論壇交流中我校中小學(xué)有兩名教師獲獎(jiǎng)。一是完善主體式德育體系，通過學(xué)生自我管理，建立家長委員會(huì)，與派出所等單位建立共建關(guān)系，營造大德育環(huán)境。定期征集家校通工作新方法，通報(bào)家校通方面的好內(nèi)容，對成效突出者全校推廣使用。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通。 四、重視活動(dòng)育人，全面推行素質(zhì)教育 緊扣學(xué)?！岸硕苏龑懽?，方方正正做人”辦學(xué)特色，開展了系列活動(dòng)，力促學(xué)生綜
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