[工作計(jì)劃]幼兒園教科研工作計(jì)劃-在線瀏覽
2025-03-08 04:45本頁(yè)面
【正文】 觀念從“怕科研” 向“愛科研”過渡，使教師認(rèn)識(shí) 到投身教科研工作是教師自身成長(zhǎng)的需要，在教學(xué)活動(dòng)中，做個(gè) 有心人，多觀察、多思考、多實(shí)踐、多總結(jié)。 二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師教科研能力，形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、 研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。 三、加具體工作如下： 1．根據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況及時(shí)修
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