暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)-在線瀏覽
2025-03-07 22:02本頁(yè)面
【正文】 ，但沒想到，我的主動(dòng)對(duì)別人也有意義~?。┲哉f它對(duì)于別人也有意義，我發(fā)現(xiàn)，你的主動(dòng)是別人了解你的途徑，他會(huì)根據(jù)你的主動(dòng)的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)你。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，我既慶幸又失落。其實(shí)，性格本無好壞之分，只是社會(huì)給了它們這樣那樣的定義或要求，使得人們不得不糾結(jié)于是改變自己還是改變世界。常常懷疑自己是否已經(jīng)面目全非。明明知道這樣，但還是做了。第一次，那樣切身的感受到善良的人們的力量。第一個(gè)走向我們募捐箱的人不是學(xué)生，也不是老師，而是衛(wèi)生所的醫(yī)生阿姨。感動(dòng)的時(shí)刻、感動(dòng)的瞬間在今后的每一天都在上演。每天，我們都不知道會(huì)發(fā)生什么，會(huì)經(jīng)歷什么。但是，每一天，我們都會(huì)過的很精彩。真的，人啊，是具有無限的潛力與能力的！我們那一群人，從個(gè)體到群體的發(fā)展，讓我真心佩服老義工的神奇！還有我們每個(gè)人面對(duì)一些從未做過的事情的態(tài)度，由一開始的一驚一乍、猶猶豫豫，到后來的從容面對(duì)，一股誰怕誰的氣勢(shì)，真心感覺到我們每一個(gè)人的變化。我們?cè)絹碓绞且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)了！很激動(dòng)~！終于寫到我們下鄉(xiāng)的地方了~！剛剛我看了一下字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，3000字，已經(jīng)寫的只剩不到800字了。到如今，卻已經(jīng)不知道重點(diǎn)在哪里了。都叫我們留戀，喟嘆。是什么，造就了我們，又是什么，讓我們堅(jiān)持下來；又是什么，讓我們相互扶持走到最后；又是什么，讓我們?cè)跔?zhēng)吵；又是什么，讓我們只是爭(zhēng)吵；又是什么，讓我們可以淡然面對(duì)想象不到的事情；又是什么，讓我們的團(tuán)隊(duì)一度沒有那么和諧；又是什么，讓我錯(cuò)過了一些本該體會(huì)到卻沒有體會(huì)到的；又是什么，一直在影響我們的效率和做事的質(zhì)量；領(lǐng)隊(duì)，究竟是怎樣的一個(gè)角色。好的，更是不好的。很多事情，沒有完美，但有的時(shí)候，瑕疵是可以允許的，而有的時(shí)候，卻是讓人心碎欲絕。人，有時(shí)候就是不長(zhǎng)記性！我不止一次對(duì)自己說過這樣的話。團(tuán)訓(xùn)演練，前一天，直到深夜，我們都已經(jīng)演練好了。當(dāng)我們都認(rèn)為，我也認(rèn)為一切確定了之后。剛剛說了，對(duì)于自己。原本在前一天晚上，我的嗓子還是可以的，但是第二天早上起來，卻突然說不出話來了。）領(lǐng)隊(duì)啊，沒有嗓子怎么可以~！怎樣喊出“服從紀(jì)律”四個(gè)字；怎樣在關(guān)鍵時(shí)刻督促你的隊(duì)員；怎樣向主訓(xùn)報(bào)告？！我不愿意就這樣錯(cuò)過了！清晨，我們又進(jìn)行了簡(jiǎn)單的演練。幾經(jīng)糾結(jié)，我終究作出了找人替我的選擇。看著他們引導(dǎo)著所帶的年級(jí)，不斷的喊出“服從紀(jì)律”，我真心也想像那樣做！可是，我的嗓子卻成了我的硬傷！我多想它能立刻好起來。時(shí)刻都讓自己做好充足的準(zhǔn)備，不因?yàn)樽陨淼臈l件而讓自己無法勝任一些事情。體會(huì)著作為一個(gè)場(chǎng)外助教而不是領(lǐng)隊(duì)的滋味。不僅僅見之于此，一直都知道，健康的身體是革命的本錢。人??！很多時(shí)候就會(huì)很欠！也有句話這樣說：已經(jīng)擁有的總是有恃無恐！當(dāng)然也不能一概而論。經(jīng)歷了這樣一次的打擊之后，我終于知道，深刻的知道！時(shí)刻準(zhǔn)備著是怎樣一種狀態(tài)、一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度~！負(fù)責(zé)任的照顧好自己，是對(duì)其他事情負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)！??！依然是對(duì)自己。我們的校長(zhǎng)、教務(wù)主任、后勤部長(zhǎng)、保長(zhǎng)都會(huì)告訴我們第二天的安排，或者相關(guān)負(fù)責(zé)人都會(huì)讓我們對(duì)第二天的事情有個(gè)全面的了解~！但是那一天，我們中的家人沒有做到，而這個(gè)人，就是我。怎樣算成績(jī)，每個(gè)班級(jí)的參與順序，所有實(shí)施的方案，無論是裁判、后勤、安全保障、競(jìng)賽辦法等等都是我一個(gè)人在策劃?！爆F(xiàn)在，我才知道，作為一個(gè)負(fù)責(zé)人，即使是其他人沒有準(zhǔn)備好，也是我的錯(cuò)！是我，沒有讓我的伙伴了解我所思考的和決定的。那就是“閉門造車”。起初，我是認(rèn)為：很多事情，如果我參與了，那么與之相關(guān)的其他事情不知道為什么自然而然的就落在我身上了，而且，如果沒有遇到什么天大的事情，我一般不會(huì)找其他人。但是，后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)過程中，一些原本需要?jiǎng)e人參與的事情也被我一手包辦了。其實(shí)，我是不夠自信的?；貧w正題，下鄉(xiāng)期間的運(yùn)動(dòng)會(huì)狀況，赤裸裸的告訴了我，我是有多離譜~！當(dāng)天早上，還有負(fù)責(zé)人在問我趣味游戲的規(guī)則。天氣很熱，孩子們?cè)谑彝庥X得非常熱，最先表現(xiàn)出的是四年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)進(jìn)行到袋鼠跳的時(shí)候，他們很多人都回到教室，不愿意出來了。就是說，在項(xiàng)目進(jìn)行之前，孩子們甚至連項(xiàng)目規(guī)則都不知道就直接進(jìn)行比賽了，更不會(huì)清楚項(xiàng)目存在的安全隱患。的確，很多次我也感覺到了。的確很亂。沒有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。至此，永遠(yuǎn)都 不要忘記群體的力量，不要高估個(gè)體的能力。此外，略說一點(diǎn)：事在人為，沒有我們不能完成的事情。在下鄉(xiāng)的那些時(shí)間里，我們就做了很多難以想象的事情。按成員間的親密程度來劃分，可以分為初級(jí)群體和次級(jí)群體。彼此之間又有一種次級(jí)群體的成分在里面。顧名思義，就是兼有初級(jí)群體和次級(jí)群體兩種特征的群體。一個(gè)學(xué)期的相處，早已讓我們之間以家人的身份存在于彼此的心中，我們是典型的初級(jí)群體。 當(dāng)某一天，關(guān)心已經(jīng)變成一種習(xí)慣；當(dāng)某一刻，感動(dòng)不再讓人驚嘆；當(dāng)某一秒， 我們之間的形影不離真的形影不離；不是“當(dāng)”，是“在”。下鄉(xiāng)期間，我們所有人討論決定我們每一天的應(yīng)該做的事情。一家人，我們一起吃飯、一起生活、買
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