【摘要】市北區(qū)第二教工幼兒園家園共育實(shí)施方案班級(jí):小一組織教師:時(shí)間:2月份家園聯(lián)系方法形式:(1)面談:針對(duì)幼兒在家里出現(xiàn)的各種生活習(xí)慣,在接送幼兒時(shí),教師與家長(zhǎng)進(jìn)行面談。(2)預(yù)約時(shí)間談話:針對(duì)個(gè)別有問(wèn)題的家長(zhǎng)或個(gè)別進(jìn)行教育的幼兒進(jìn)行預(yù)約時(shí)間談話。(3)網(wǎng)上交流:和家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流,對(duì)個(gè)案幼兒進(jìn)行分析,并將幼兒在園的一日
2024-12-28 14:34
【摘要】幼兒園家園共育總結(jié)(共10篇):幼兒園家園幼兒園家園共育內(nèi)容幼兒園保育員工作總結(jié)幼兒園家園共育小知識(shí)篇一:幼兒園2020年度家園共育工作總結(jié)幼兒園2020年度家園共育工作總結(jié)家庭是孩子重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提
2024-12-30 09:16
【摘要】第一篇:幼兒園家園共育小知識(shí) 幼兒園家園共育小知識(shí) 下面給大家介紹一下幼兒園家園共育小知識(shí),一起來(lái)看看吧,希望能夠幫助到大家哦! 防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼,知道父母的工作...
2024-11-04 22:48
【摘要】家園共育實(shí)施方案一、什么是家園共育家園共育:即家長(zhǎng)與幼兒園共同完成孩子的教育,在孩子的教育過(guò)程中并不是家庭或是幼兒園單方面的進(jìn)行教育工作。新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”而幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)就在于充分利
2025-01-02 02:47
【摘要】雙擊此處修改或者刪除頁(yè)眉頁(yè)腳信息精品資源,臨風(fēng)文檔。中班家園共育方案一、指導(dǎo)思想家園共育,其本質(zhì)特點(diǎn)就是一個(gè)“共”字,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)遵循家庭教育的基本規(guī)律,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要向家長(zhǎng)宣傳幼兒園教育的目標(biāo)、要求,讓家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,實(shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒
2024-09-04 20:59
【摘要】第一篇:幼兒園家園共育知識(shí) 孩子吃零食“大有學(xué)問(wèn)” 零食不可避免會(huì)成為寶寶節(jié)日飲食中的小插曲,是否需要限制小家伙們吃零食呢?什么樣的零食更健康? 科學(xué)安排零食巧擇時(shí):兩餐之間,上午9:30—10...
【摘要】第一篇:幼兒園的管理家園共育——做好科學(xué)育兒的知識(shí) 幼兒園的管理家園共育——做好科學(xué)育兒的知識(shí) 一、有效途徑 :由老師向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí);或由園長(zhǎng)或?qū)<业冉o家長(zhǎng)授課,可以根據(jù)不同層次,不同類...
2024-11-04 22:49
【摘要】第一篇:幼兒園冬季家園共育溫馨提示 幼兒園冬季家園共育溫馨提示 秋冬季氣溫變化多端,又是傳染病的高發(fā)季節(jié),幼兒的抵抗力比較低,容易使病毒和細(xì)菌大量繁殖,從而導(dǎo)致幼兒呼吸道易被感染,我們可以通過(guò)下面...
2024-10-23 16:05
【摘要】第一篇:幼兒園家園共育小知識(shí) 幼兒園家園共育小知識(shí) 防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險(xiǎn)時(shí),會(huì)用電話呼救;知道報(bào)警電話...
【摘要】第一篇:幼兒園計(jì)劃-中班家園共育方案 幼兒園計(jì)劃-中班家園共育方案 一、指導(dǎo)思想 家園共育,其本質(zhì)特點(diǎn)就是一個(gè)“共”字,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)遵循家...
【摘要】[雙擊此處修改或者刪除頁(yè)眉頁(yè)腳信息]精精品品資資源源,,臨臨風(fēng)風(fēng)文文檔檔。。1幼兒園下學(xué)期家園共育工作總結(jié)_幼兒園文檔教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)效果直接影響著班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效。家庭和幼兒園的溝通就是教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對(duì)這些,我們這學(xué)期把家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果:
2025-01-13 13:31
【摘要】第一篇:論文如何做好幼兒園的安全教育 如何做好幼兒園的安全教育促進(jìn)幼兒健康發(fā)展 幼兒期的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事都充滿了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3——6歲的幼兒正是身心發(fā)育的階段,身體的協(xié)...
2024-11-15 06:23
【摘要】第一篇:如何做好幼兒園幼小銜接工作 如何做好幼兒園幼小銜接工作 當(dāng)前,我國(guó)幼兒教育尚未被納入義務(wù)教育階段,正規(guī)的基礎(chǔ)教育是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始。幼兒園教育與小學(xué)教育是對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的兩個(gè)相鄰但又存...
2024-10-20 23:41
【摘要】第一篇:論文:淺談如何更好的開(kāi)展家園共育工作 淺談如何更好的開(kāi)展家園共育工作作者:曹莎 沈河區(qū)雨田青陽(yáng)幼兒園 2016年11月8日 淺談如何更好的開(kāi)展家園共育工作 作者:曹莎 摘要:家長(zhǎng)是...
2024-11-05 03:11
【摘要】第一篇:幼兒園家園共育自查報(bào)告 幼兒園家園共育自查報(bào)告 家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長(zhǎng)工作是幼兒園的重要職責(zé)。提高幼兒園的辦園質(zhì)量和教育目標(biāo),促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,要靠幼兒...
2024-10-25 09:12