java課程設(shè)計---圖書管理系統(tǒng)-在線瀏覽
2025-03-07 12:58本頁面
【正文】 同的數(shù)字信息（密文）的過程。用戶選擇加 密解 密獲取密鑰獲取等待加密的明文執(zhí)行加密處理加密結(jié)果獲取密鑰獲取等待解密的密文執(zhí)行解密處理解密結(jié)果輸入密碼輸入密碼結(jié)束判斷加密或解密開始完成任務(wù)Yes 密No 密1確定按鈕的響應(yīng) (new ActionListener() { public void actionPerformed(ActionEvent event) { jian()。 if (()) qu()。2 選擇模塊同上個文件保存模塊類似，依舊在選擇菜單項“打開”后，查找讀入文件，讀取字符流，彈出“打開對話框”，從而可實現(xiàn)獲取文件。 ()。 (fileName)。3 加密與解密模塊解密操作模塊解密操作其實同加密操作相同，依舊首先打開加密后的文件，使其顯示在文本區(qū)中，輸入加密時的密碼，即可得到解密后的文件，再顯示到“文件瀏覽窗口”中。 try { input = new ObjectInputStream(new FileInputStream(()))。 AA ac = (AA) ()。 shuruwenjianzhong()。 } else { (null, 錯誤的密碼!)。 } } })。 (new ActionListener() { public void actionPerformed(ActionEvent event) { AA a = new AA(())。 try { ObjectOutputStream output = new ObjectOutputStream( new FileOutputStream(()))。 ()。 qu()。 } catch (Exception e) { (必須選擇加密文件保存地址，文件不存在或者無法加密文件,加密文件不能含有換行)。在圖形用戶界面，設(shè)置了一個面板，并分別設(shè)置顯示其組件的布局。 此外，還添加了一個窗口事件windowClosing，可以關(guān)閉運行的程序。每一個細(xì)節(jié)都需要高度重視，如果不認(rèn)真思考決策，就會出現(xiàn)或大或小的錯誤。在設(shè)計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正錯誤，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。不然，將永遠(yuǎn)不能獲得成功，也不能得到社會及他人對自己的認(rèn)可！課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課，讓我的專業(yè)知識以及專業(yè)技能上得到提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道、很多思，給了我莫大的空間。更重要的是，我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。通過此次的課程設(shè)計，我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢，只要肯花時間去認(rèn)真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識。import .*。import .*。JButton queding, xuanz, jiami, jiemi。JTextArea area。ButtonGroup fz。int shu1。//容器類對象 JPanel jp1 = new JPanel()。 lujing = new JTextField(15)。 (jlabel1)。 (xuanz)。 area = new JTextArea()。 xie = new JRadioButton(寫入)。 fz = new ButtonGroup()。 (xie)。 password = new JTextField(15)。 jiemi = new JButton(解密)。 (ne
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