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初中生物復(fù)習(xí)提綱(16)-在線(xiàn)瀏覽

2025-03-07 06:11本頁(yè)面
  

【正文】 察:把所要觀(guān)察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。雙眼睜開(kāi),左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。 整理:實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)該把顯微鏡的外表擦拭干凈,把物鏡偏轉(zhuǎn)到兩旁,目鏡放回鏡頭盒,把鏡筒緩慢下降到最低處,再把顯微鏡放入鏡箱內(nèi)。 (4)放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物象越小,光線(xiàn)越亮; 放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物象越大,光線(xiàn)越暗。 物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“正比”,物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大。移動(dòng)目鏡,如果污點(diǎn)隨之移動(dòng),則污點(diǎn)在目鏡上;移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)隨之移動(dòng),則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;如果前兩次都不能移動(dòng)污點(diǎn),則污點(diǎn)在物鏡上。 (8)低倍鏡下觀(guān)察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊不清,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。 (10)鏡頭臟了,只能用擦鏡紙擦拭。 2.制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟 觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞: (1)準(zhǔn)備:擦、滴(清水) (2)制片:撕、展、蓋 (3)染色:滴(稀碘液,如果要觀(guān)察植物細(xì)胞中的葉綠體,則不需要染色)、吸 3.制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟 觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞: (1)準(zhǔn)備:擦、滴(生理鹽水) (2)制片:刮、涂、蓋 (3)染色:滴(稀碘液)、吸 4.常見(jiàn)的玻片標(biāo)本 切片:用從生物體上切取的薄片制成的。如:血涂片 裝片:用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個(gè)體微小的生物制成的。 人體的各項(xiàng)功能都是由細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞共同完成的。植物的光合作用就是在細(xì)胞里進(jìn)行的,細(xì)胞內(nèi)還一直進(jìn)行著呼吸作用。 生命存在的一個(gè)重要表現(xiàn)是自我繁殖。這一切說(shuō)明,細(xì)胞是生物體最小的結(jié)構(gòu)和功能單位。 2.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)出入細(xì)胞 細(xì)胞質(zhì):能流動(dòng),可以加速與外界的物質(zhì)交流 細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì) 3.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞 (1)分裂的過(guò)程: 一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多。 (2)細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體的變化是:先加倍再減半,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。 細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體,細(xì)胞是動(dòng)、植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 2. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成的。 4. 遺傳信息是生命體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞中所包含的具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息。 3.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和遺傳信息的統(tǒng)一體 第三章 細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體 一、生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的 1.細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化,從而形成不同的組織。 3.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。其細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織。 四.生物體結(jié)構(gòu)的層次性: 組成 分化 組成 植物體 細(xì)胞 組織 器官 組成 組成 系統(tǒng) 動(dòng)物體 動(dòng)物體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下組成一個(gè)統(tǒng)一的整體。 2.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體。 如:營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉; 生殖器官:花、果實(shí)、種子 3.綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成 六.人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次 1.人體的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的。 (細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體) 細(xì)胞:動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 組織:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織 器官:由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。 如:心臟、肝臟、脾臟、大腦、肱二頭肌 系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能,并按照一定的次序構(gòu)成的多個(gè)器官的總和。 3.動(dòng)物比植物多了“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次。 菜豆和玉米種子都有種皮和胚,不同點(diǎn)是:玉米種子有胚乳,貯存營(yíng)養(yǎng)成分,子葉1片,轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);菜豆種子無(wú)胚乳,子葉2片,貯存營(yíng)養(yǎng)。 4.種子的壽命:受外界條件的影響 5.實(shí)驗(yàn)——探究種子萌發(fā)的外界條件 二. 植株的生長(zhǎng) 1. 幼根的生長(zhǎng): 1)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收主要是根的根尖。 2.芽的發(fā)育過(guò)程: 1)枝條是芽發(fā)育成的 2)芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由幼嫩的莖、葉和芽組成的,枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉。 3)花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。 4)受精(精子與卵細(xì)胞融合成受精卵的過(guò)程)完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實(shí)。 (2)根尖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能: 成熟區(qū):吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位(因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞的一部分向外突出形成根毛) 伸長(zhǎng)區(qū):細(xì)胞停止分裂,迅速伸長(zhǎng),根生長(zhǎng)最快的部位; 也能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 使根的長(zhǎng)度不斷增加 分生區(qū):有很強(qiáng)的分裂能力 根冠:起保護(hù)作用 成熟區(qū)及其上部結(jié)構(gòu):根毛脫落,失去吸收功能,出現(xiàn)導(dǎo)管,向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽。 2.水分的運(yùn)輸途徑 (1)導(dǎo)管:植物體內(nèi),由死細(xì)胞上下貫通而形成的一根中空的管道。 4.導(dǎo)管和篩管的比較: 名稱(chēng) 分 布 結(jié) 構(gòu) 特 點(diǎn) 功 能 細(xì) 胞 橫壁 導(dǎo)管 木質(zhì)部 由許多死的管狀細(xì)胞上下連接而成 完全消失 由根向上部輸送水分和無(wú)機(jī)鹽 篩管 韌皮部 由許多活的管狀細(xì)胞上下連接而成 有篩孔 由葉向下部輸送有機(jī)物 根、莖、葉中的導(dǎo)管彼此相通,根、莖、葉里的篩管也是彼此相通的。 (2)觀(guān)察葉片的結(jié)構(gòu)(實(shí)驗(yàn)) 表皮 表皮細(xì)胞:外有角質(zhì)層,起保護(hù)作用 保衛(wèi)細(xì)胞(成對(duì)的半月形,內(nèi)有葉綠體):控制氣孔(氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù))的開(kāi)閉 葉肉:細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,葉綠體內(nèi)有葉綠素 葉脈 支持作用 運(yùn)輸作用:導(dǎo)管輸送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)送有機(jī)物 (3)場(chǎng)所:主要通過(guò)葉的氣孔散失,葉柄和幼嫩的莖上也有少量進(jìn)行 氣孔是蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是氣體交換的“窗口”。 2.植物的蒸騰量:植物靠根系從土壤中吸收來(lái)的水分,絕大多數(shù)要通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去。 3.綠色植物參與生物圈水循環(huán) 提高大氣的濕度,增加降水,改善氣候 保持水土,使地下水得到補(bǔ)充 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 一、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物 綠葉在光下制造有機(jī)物(實(shí)驗(yàn)) 暗處理 目的:讓葉片內(nèi)的有機(jī)物耗盡 遮光照射 在黑暗處進(jìn)行,上下兩面要同時(shí)遮蓋,遮光和不遮光處形成對(duì)比 (1)方法步驟 摘下葉片 酒精褪色 隔水加熱,溶解葉綠素,葉片變成黃白色 漂洗干凈,滴加碘液,觀(guān)察結(jié)果:葉片見(jiàn)光的部分遇碘變藍(lán) (2)結(jié)論:綠葉在光下制造有機(jī)物——淀粉 光合作用《新中考》 (1)概念:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧的過(guò)程。 二.綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用: 合理密植可以最大限度的利用太陽(yáng)能 三.綠色植物的呼吸作用: 1.概念:植物體吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。 5.與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系:糧食儲(chǔ)藏、中耕松土、及時(shí)排澇 6.外界條件對(duì)呼吸作用的影響: 外界條件 影響 生產(chǎn)措施 溫度 隨溫度升高而加強(qiáng),過(guò)高又減弱 儲(chǔ)藏蔬菜、水果、糧食時(shí)保持低溫 水分 隨植物含水量的增加而加強(qiáng) 糧食在入倉(cāng)以前一定要曬干 氧氣 在一定濃度內(nèi)隨氧的濃度增加而加強(qiáng) 儲(chǔ)藏水果、蔬菜時(shí)降低含氧量(如充加氮?dú)猓? 二氧化碳 二氧化碳濃度大時(shí),受到抑制 充加二氧化碳延長(zhǎng)水果、蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間 7.呼吸作用是生物的共同的特征。 生活在草地 進(jìn)化 地球環(huán)境發(fā)生變化 現(xiàn)代人類(lèi) 森林古猿 生活在森林 進(jìn)化 現(xiàn)代類(lèi)人猿
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