【正文】 鉻合金線的長度（厘米）1020304050電壓請的讀數(shù)（伏特）【答案】（1）如圖所示（2）B 導體兩端的電壓與長度成正比 根據歐姆定律可得，在電流強度相同時，導體兩端電壓與導體的電阻成正比，所以導體電阻與導體長度成正比。他很好奇，在老師的幫助下他得知：干電池內部本身存在電阻，其情況相當于一節(jié)干電池與一電阻串聯(lián)（如圖乙虛線框內所示）。為了求證，他又進行了如下實驗：①，閉合開關后電壓表的示數(shù)為1伏；②將定值電阻由5歐更換為12歐。實驗①和②中測得的數(shù)據是否支持他的想法？＿＿＿＿（選填“支持”或“不支持”）（2）根據實驗②測出的數(shù)據，計算出該干電池的內部電阻為＿＿＿歐。調節(jié)滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中，（1）在實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛注視 （選填序號） （2）在丙圖中，用筆線代替導線，將電壓表正確連入電路；（3）實驗中，他所選擇的變阻器是 選填序號） 1A 2A(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學量是 ；（5）實驗過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是 。(2)實驗測得的數(shù)據如下表，請你根據表中的數(shù)據計算出R的阻值，要求在橫線上寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)。（2）曉明同學連接完電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉，而電流表指針向零刻度的左邊偏轉，造成這一現(xiàn)象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表指針如圖乙所示，則通過燈泡的電流是　　　　A，小燈泡正常工作時的電阻是　　　　　　Ω。（１） 請你用筆畫線代替導線將圖甲中的電路補充完整?！敬鸢浮浚?）（2）左 （3）10 （4）變 亮 增大7．（2011江蘇揚州，第28題）在測量定值電阻Rx阻值的實驗中，（1）請你將圖甲中的實物電路用筆畫線代替導線連接完整。 .(3)在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用，小明將滑動變阻器調到最大值作為定值電阻R0使用（R0值已知），設計了如圖乙所示的電路測量Rx阻值，測量時，只閉合開S1電流表示數(shù)I1，只閉合S2電流表示數(shù)I2，則Rx兩端電壓為 ，電阻Rx= ?！敬鸢浮浚?）（2）電流表的示數(shù)為零 電壓表示數(shù)約等于3V（3）I2R0 I2R0/I1（4）錯誤 Rx與R0在兩種不同狀態(tài)下電壓不一定相同8．(2011年廣東省廣州市 第24題)（6分）某同學將完好儀器連接成如圖15所示的電路（其中滑動變阻器的連線沒有畫出），用來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系．圖15R（1）合上開關進行實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒有變化．則該同學把滑動變阻器接入電路中的方式可能是 （填寫代號）a．G與C相連，F(xiàn)與H相連b．G與C相連，D與H相連c．G與E相連，F(xiàn)與H相連d．G與E相連，D與H相連（2）該同學發(fā)現(xiàn)了（1）中的問題并作了改正。器材：一只電壓表，一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關和導線若干。器材：一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器，電源、開關和導線若干。評估交流：（1）從實驗操作角度看，以上兩個方案中，方案 更好。②小明同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)該實驗不能較精確地測量出待測電阻Rx的阻值。其中，部分導線已連好）C． 簡述主要的實驗步驟：第一步： 。D寫出待測電阻的表達式Rx= （用實驗步驟和題中的相關字母表示）【答案】① ②ABC 將滑動變阻器的阻值調到零觀察電壓表的示數(shù)U1 將滑動變阻器的阻值調到最大觀察電壓表的示數(shù)U2D．Rx=11．(2011甘肅蘭州，第29題)在“探究電流與電壓、電阻關系”的實驗中：（1）如圖所示的電路未完成連接，請你將電路連接完整（用筆劃線代替導線。分析表2數(shù)據，可以得出的結論是： 。12．14（2011江蘇蘇州，第28題）用實驗室提供的常用器材（電源是一節(jié)干電池）測電阻時，小明外與另外三位同學各自設計了下列甲、乙、丙、四個電路圖。（2）另外三位同學連接好電路后，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P時，分別出現(xiàn)了下列三種異?，F(xiàn)象：（A）電流表示數(shù)由變化，電壓表示數(shù)幾乎為零（B）電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)基本不變（C）電流表燒壞請你判斷：按 圖連接的電路中出現(xiàn)現(xiàn)象（A）；按 圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（B）；按 圖出現(xiàn)的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（C）?！敬鸢浮浚?）乙（2）丙 丁 甲 (3)如圖所示被測電阻是定值電阻 13．（4分）（2011四川成都，B卷第6題）實驗室備有下列器材：　　 A．待測定值電阻Rx：阻值在7~9 Ω之間 B．滑動變阻器：最大阻值500 ΩC. 滑動變阻器：最大阻值10 ΩD．定值電阻R0：阻值10 Ω E．電流表A：測量范圍0~0．6 A，0~3AF．電源E：電源電壓U恒為4 VG．單刀雙擲開關（雙向開關）S及導線若干為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻，小聰、小亮和小英共同設計了圖23所示的電路。②小亮設計的實驗操作主要步驟是：Ⅰ．將開關擲向a，移動滑動變阻器的滑片至某一位置，使A表的指針指到表盤上某一適當位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I1）Ⅱ．將開關擲向b，移動滑動變阻器的滑片至另一位置，使A表的指針指到表盤上另一適當位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I2）小聰和小英認為小亮設計的步驟Ⅱ中有不妥當之處，請你幫小亮寫出正確的步驟Ⅱ： 。請你寫出用測得的物理量II2和已知物理量U、R0表示的Rx的表達式：Rx= 。(1)請用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整．(2)正確連接電路后。 (1)(2分)對照電路圖甲，用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來。其錯誤屬于（ ）A．電流表的正負接線柱接反 B．電壓表的量程選小了 C．電阻Rx發(fā)生了短路 D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路（3）電路連接正確后，閉合開關，將滑片P向右移動時，電壓表示數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。（5）此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是 。（1）請你根據圖所示的實物連線圖，在圖的虛線框內畫出該實驗的電路圖。（3）小明同學閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應進行的操作是　（選填字母序號）實驗次數(shù)123電壓（V）23電流（A）燈絲電阻（Ω）a.“檢查電路是否斷路”、b.“更換小燈泡”、c.“移動滑動變阻器測算觀察小燈泡是否發(fā)光”（4）右表中的數(shù)據是按正確的操作測得的，根據表中的數(shù)據計算出三次小燈泡的阻值不相等，且隨電壓的增大而增大，其原因是　　　　　　　　　　　。（2）最右（B或D端）1分。圖（甲）是沒有連接完整的實物電路。（2）連好電路閉合開關前，應將滑動變阻器滑片P置于_________端（選填“最左”或“最右”）。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測導線進行檢測，當該導線兩端分別接不同點時．對應的現(xiàn)象如下表所示。（4）排除故障后進行實驗， 示數(shù)如圖（乙）所示，這時電流為_____A，他們利用此 組數(shù)據即得出該待測電阻Rx的阻值，結束了實驗?！敬鸢浮?1)(2)最左（3）(4) 沒有多次測量取平均值六、計算題1．(2011浙江寧波，第2題)磁場的強弱可用磁感應強度（B）表示，單位為特（T）。某磁敏電阻RB在室溫下的阻值與外加磁場B大小間的對應關系如表所示。(第36題圖) (1)當外加磁場增強時，電路中的電流 ▲ (填“變大”、“變小”或“不變”)；為了使電壓表的示數(shù)保持不變，滑動變阻器R’的滑片JF)應向 ▲ (填“a”或“b”)端移動；(2)RB所在處無外加磁場時，RB=150Ω；此時閉合開關，滑片P在a端和b端之間移動時，電壓表示數(shù)的變化范圍是多少?(不計實驗電路產生的磁場，下同)(3)當電路置于某磁場處，滑動變阻器R’滑片P位于b端時，電壓表的示數(shù)為6V，則該處磁場的磁感應強度為 ▲ T。（3）2．（2011年安徽省 第23題）實驗室有一種小量程的電流表叫毫安表，用符號表示，在進行某些測量時，其電阻不可忽略。利用圖示電路可以測量一個毫安表的電阻，電源的電阻不計，R1=140Ω，R2=60Ω。求毫安表的電阻RA和電源的電壓U。3．(2011重慶，第20題)從2011年5月11日起，執(zhí)行酒駕重罰新規(guī)定。電源電壓恒為9 V，傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當酒精氣體的濃度為0時，R2的電阻為80 Ω。求：(1)電壓表的示數(shù)為8V時，電流表的示數(shù)為多少?(2)電壓表的示數(shù)為8V時，滑動變阻器R1的電阻值為多少?(3)調零后，R1的電阻保持不變。某駕駛員對著測試儀吹氣10 s，表明駕駛員醉駕，此時電壓表的示數(shù)6V4．（2011山東濱州，第22題）如圖所示，電路中電源電壓為6V。求RR2的阻值【答案】由串聯(lián)電路的規(guī)律可以知道：U2=UU1=6V4V=2V由I=U/R得R1=U1/I1=4V/=10ΩR2=U2/I2=2V/=5Ω5．(2011甘肅蘭州，第33題)電壓表既是測量儀表，同時也是一個接入電路中的特殊電阻。當閉合開關SS2時，；只閉合開關S1時。當滑動變阻器滑片P處于a端時，；當滑片P處于ab中點時，則MN間的電壓是 5．（2010年安徽，15題）在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關，電路正常工作。電表的變化情況是A．電壓表和電流表示數(shù)都變小B．電壓表和電流表示數(shù)都變大C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大7．（2010年山東濰坊，9題）兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關系圖像如圖所示，現(xiàn)在將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端．下列分析正確的是A．甲的電阻是乙的電阻的兩倍B．甲的電壓是乙的電壓的兩倍C．流過甲的電流是流過乙的兩倍D．流過乙的電流是流過甲的兩倍8．（2010年山東煙臺,7題）在圖6所示的電路中，當開關閉合后，滑動變阻器滑片P向右移動時，對電表讀數(shù)的變化，分析正確的是 A．電流表A、電壓表V1示數(shù)都減小，電壓表V2示數(shù)增大B．電流表A、電壓表V1示數(shù)都變大，電壓表V2示數(shù)變小C．電流表A的示數(shù)減小，兩電壓表示數(shù)不變D．三個電表的示數(shù)都不變9．（2010年山東煙臺,9題）在今年理化生實驗技能測試中，實驗室準備的器材有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、待測電阻及導線若干。為保護電表，變阻器接入電路的阻值范圍是~10Ω ~20Ω~20Ω ~10Ω16.（2010湖北黃岡，22題）右圖是新型節(jié)能應急臺燈電路示意圖，臺燈充好電后，使用時可通過調節(jié)滑動變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度，假定電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是C17. （2010已知變阻器的總電阻大于燈泡L的電阻，以下判斷正確的是A．若保持s1和s2斷開，讓P緩慢向右滑動，燈泡L有可能被燒毀 B．若保持P在a處不動，s1仍斷開，閉合s2后，A表和V表示數(shù)均不變C．若保持P在a處不動，s1仍斷開，閉合S2后，A表和V表示數(shù)將變大 D．若保掙S2斷開，將P移至變阻器最右端b，再閉合S1后，A表和V表均仍有示數(shù)18. （2010年山東萊蕪，10題）如圖所示的電路中，RR2均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關SS2，兩電表均有示數(shù)?；琍置于滑動變阻器的中點時，電壓表示數(shù)為8V；當滑片從中點向b端移動距離s后，電壓表示數(shù)變?yōu)?V；當滑片從中點向a端移動距離s后，電壓表示數(shù)為 .25．（2010四川自貢，25題）下面四組電阻分別并聯(lián)以后總電阻最小的是（ ）A．R1=10Ω R2=100Ω B．R1=4Ω R2=40ΩC．R1=20Ω R2=30Ω D．R1=12Ω R2=60Ω26．（2010四川自貢，28題）如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“2A 20Ω”字樣，以下四個圖象中，能正確表示當開關閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路電阻R的關系的是（ D ）S圖527．（2010福建龍巖，15題）如圖5所示的電路中，電源電壓恒定不變，當開關S閉合時，電流表示數(shù)變小，燈變暗，電流表示數(shù)變大，燈變亮，電流表示數(shù)不變，燈的亮度不變，電流表示數(shù)變小，燈變暗28．（2010江蘇徐