政治生活：有序參與-在線瀏覽
2025-03-07 01:55本頁面
【正文】 是人民民主專政的社會主義國家，決定了人民是國家的主人，我國公民享有民主權利具有廣泛性和真實性的特點。 （ 2）這樣做有利于提高立法的透明度，使立法更好地體現(xiàn)民意，也有利于發(fā)揚人民民主，有利于社會主義政治文明。 —— 社會主義政治文明區(qū)別于資本主義政治文明的本質特征 積極參與社會主義政治文明建設，發(fā)展社會主義民主政治，是我們政治生活的有機構成部分，也是我們的追求。 （二）政治生活的主要內容 ※ 行使政治權利，履行政治性義務 —— 政治生活的 基本內容 ※ 參與社會公共管理活動 ——— 政治生活的 重要內容 ※ 參加社會主義政治文明建設 —— 政治生活的 有機 組成部分 ※ 關注我國在國際社會中的地位 ——我們政治生活中 不可或缺的一部分 二 我們總要參與、總會參與 我們應以熱情、主動的態(tài)度積極參 與政治生活 為什么要積極參與政治生活 （ 政治生活的作用） 政治生活與經(jīng)濟生活、文化生活存在著相輔相成的關系，政治生活的內容更多地涉及社會公共管理和公共利益的問題。 我們在明白參與政治生活意義的基礎上，要培養(yǎng)關心社會事務和國家大事的觀念，增強公民的責任感、權利意識與義務意識，激發(fā)參與政治生活的熱情，自覺地投身于政治生活之中。 二 我們總要參與、總會參與 參與政治生活，必須明確政治生活的作用 參與政治生活，需要學習政治知識 通過多種方式參與政治生活，在實踐中不斷提高思想政治素質。不管怎樣，邀請中小學生旁聽人代會，這種形式是值得肯定的。 中學生： “ 當一回 ” 委員學議政 上海市人大常委會會議廳里舉行了一場特殊的常委會會議 ——— 來自市東中學的81名高三學生，模擬市人大常委會會議程序，對兩項議案進行審議、表決。 會議審議的兩個 “ 議案 ” ，都聚焦現(xiàn)實中的熱點： 課本資源的循環(huán)再利用、關于開設中學生中華傳統(tǒng)文化課程。 “我切身體會到民主 ” “ 通過這次模擬會議，我切身體會到了人民代表大會制度的民主。 ”第二份議案的提案人鄭翼斐深有感觸。 ” 通過活動可以從小就培養(yǎng)起學生 關注和監(jiān)督人大的意識 。 我們中學生是祖國未來的接班人，有必要更多地參與政治生活，這是我們的權利和義務。本屆小市長初期選舉人數(shù)為 20多萬，范圍涉及全市中小學，第二輪選舉人數(shù)為 5萬多人， 2022年 6月 15日，龐毅、王若舟、黃沂、劉璐、周唯熹等 5名選手最終當選?！?小市長 ” 任職 2年，卸任時還將對其 “ 政績 ” 進行測評。市政府請專家論證后，采納了他們的建議。這一觀點 ( ) A．是錯誤的，沒有認清公民的政治生活與經(jīng)濟生活、文化生活存在著相輔相成的關系 B．是正確的，參不參與政治生活是公民的自由 C．是錯誤的，沒有看到每個公民本身就帶有鮮明的政治色彩 D．是正確的，參與政治生活是黨政干部及國家機關工作人員的事情 A政治生活：積極參與 重在實踐 演練： 中學生參與政治生活必須做到 ( )
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1