【摘要】walkin吉林化工學院畢業(yè)設(shè)計I摘要換熱器是石油、化工、動力食品以及其它許多工業(yè)部門的通用設(shè)備,在生產(chǎn)中占有重要地位。在化工生產(chǎn)中,換熱器可以作為加熱器、冷卻器、冷凝器、蒸發(fā)器和再沸器,應(yīng)用十分廣泛。換熱器種類很多,但根據(jù)冷熱流體熱量交換的原理和方式,基本可分三大類,即間壁式、混合式和蓄熱式。間壁式換熱器中的U型管式換熱器在化工生產(chǎn)中較為常
2024-10-29 20:39
【摘要】課程設(shè)計課程名稱熱交換器課程設(shè)計題目名稱111kW水冷式冷凝器學生學院專業(yè)班級學號學生姓名指導教師2021年
2024-07-30 05:19
【摘要】walkinnet吉林化工學院畢業(yè)設(shè)計摘要換熱器是石油、化工、動力食品以及其它許多工業(yè)部門的通用設(shè)備,在生產(chǎn)中占有重要地位。在化工生產(chǎn)中,換熱器可以作為加熱器、冷卻器、冷凝器、蒸發(fā)器和再沸器,應(yīng)用十分廣泛。換熱器種類很多,但根據(jù)冷熱流體熱量交換的原理和方式,基本可分三大類,即間壁式、混合式和蓄熱式。間壁式換熱器中的U型管式換熱器在化工生產(chǎn)中較為常用。本設(shè)計是關(guān)于U型管換熱器的設(shè)計,用冷卻
2024-08-30 06:16
【摘要】課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計題目煤油冷卻器的設(shè)計一.設(shè)計要求::(×104)噸/年煤油:列管式換熱器二.操作條件:(1)煤油入口溫度140℃,出口溫度40℃;(2)冷卻介質(zhì)循環(huán)水,入口溫度30℃,出口溫度40℃;(3)允許壓強降不大于100KPa;(4)煤油定性溫度下的物性數(shù)據(jù);密度為825kg/m3;粘度為
2025-06-30 23:04
【摘要】課程設(shè)計課程名稱熱交換器課程設(shè)計題目名稱106kW水冷式冷凝器學生學院材料與能源學院專業(yè)班級熱能與動力工程(制冷與空調(diào)方向)09011班學號3109007330學生姓名陳桂福指導教師王長宏2022年7月5
2025-07-02 03:43
【摘要】各專業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計圖紙殼管式冷凝器課程設(shè)計第一部分:一:設(shè)計任務(wù):用制冷量為的水冷螺桿式冷水機組,制冷劑選用aR134,蒸發(fā)器形式采用冷卻液體載冷劑的臥式蒸發(fā)器,冷凝器采用臥式殼管式。二:工況確定1:冷凝溫度kt確定:冷卻水進口溫度ctw??321,出口溫度ctw??372,冷凝溫度kt:由
2024-11-05 12:54
【摘要】江漢大學化工原理課程設(shè)計說明書化學與環(huán)境工程學院化工系化學工程與工藝專業(yè)題目:×104噸/年正戊烷冷凝器的設(shè)計姓名:周歡學號:202109102126指導老師:
2024-07-31 16:13
【摘要】江漢大學化工原理課程設(shè)計說明書化學與環(huán)境工程學院化工系化學工程與工藝專業(yè)題目:×104噸/年正戊烷冷凝器的設(shè)計姓名:周歡學號:201009102126指導老師:周富榮老師起止時間:—
2025-03-02 18:35
【摘要】-1-化工原理課程設(shè)計說明書設(shè)計題目:苯—氯苯精餾過程板式塔設(shè)計-2-目錄?設(shè)計任務(wù)書…………………………3?設(shè)計計算書…………………………4?設(shè)計方案的確定……………………………………4?精餾塔物料衡算……………………
2024-09-14 08:20
【摘要】目錄食品工程原理課程設(shè)計任務(wù)書………………………………2流程示意圖……………………………………………………3 設(shè)計方案的確定及說明………………………………………4 設(shè)計方案的計算及說明(包括校核)………………………5 設(shè)計結(jié)果主要參數(shù)表……………………………………10主要符號表…………………………
2024-08-05 17:00
【摘要】化工原理課程設(shè)計說明書設(shè)計題目:苯—氯苯精餾過程板式塔設(shè)計目錄u設(shè)計任務(wù)書…………………………3u設(shè)計計算書…………………………4?設(shè)計方案的確定……………………………………4?精餾塔物料衡算……………………………………4?塔板數(shù)的確定………………………………………5
2025-07-10 18:11
【摘要】......機械原理課程設(shè)計說明書題目:碼頭吊車機構(gòu)的設(shè)計及分析?班級:機械0908姓名:學號:指導教師:成績:2011年9月23日
2025-07-01 00:16
【摘要】組成原理課程設(shè)計報告(20212021年度第2學期)計算機組成原理算法實現(xiàn)(二)專業(yè)學生姓名班級學號指導教師完成日期組成原理課程設(shè)計目錄1設(shè)
2024-07-31 11:40
【摘要】組成原理課程設(shè)計報告(20222022年度第2學期)計算機組成原理算法實現(xiàn)(二)專業(yè)學生姓名班級學號指導教師完成日期組成原理課程設(shè)計目錄1設(shè)計目的.................................................................12設(shè)計內(nèi)容......
2025-03-06 03:33
【摘要】鍋爐原理課程設(shè)計說明書第一章鍋爐課程設(shè)計概論鍋爐課程設(shè)計的目的鍋爐課程設(shè)計是“鍋爐原理”課程的重要實踐性環(huán)節(jié)。通過課程設(shè)計以達到鞏固、充實和提高鍋爐課程知識;掌握鍋爐機組的熱力計算方法,并學會使用熱力計算標準;具備綜合考慮機組設(shè)計與布置的初步能力;培養(yǎng)我們查閱、合理選擇和分析數(shù)據(jù)的能力;培養(yǎng)我們對工程技術(shù)問題的嚴肅和負責的態(tài)度。設(shè)計任務(wù)在給
2024-09-13 07:24