【摘要】普通化學(xué)第一章習(xí)題答案1.答案(1-)(2-)(3+)(4-)2.答案(1c)(2d)(3a)(4d)(5abd)(6ad)(7d)(8d)3.答案(1)燃燒前后系統(tǒng)的溫度(2)水的質(zhì)量和比熱(3)彈式量熱計(jì)熱容4..答案:根據(jù)已知條件列式Cb=:獲得的肌肉活動(dòng)的能量=6.答案:設(shè)計(jì)一個(gè)循環(huán)3×&
2025-08-09 15:17
【摘要】第二章滴定分析法概述思考題1.為什么用于滴定分析的化學(xué)反應(yīng)必須有確定的計(jì)量關(guān)系?什么是“化學(xué)計(jì)量點(diǎn)”?什么是“滴定終點(diǎn)”?它們之間有什么關(guān)系?答:這是滴定分析計(jì)算的基礎(chǔ),有確定的計(jì)量關(guān)系,才能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算?;瘜W(xué)計(jì)量點(diǎn):在滴定分析中,當(dāng)?shù)渭拥臉?biāo)準(zhǔn)溶液與待測(cè)組份恰好反應(yīng)完全之點(diǎn),即為化學(xué)計(jì)量點(diǎn)。滴定終點(diǎn):在滴定分析中,常利用指示劑顏色的
2025-03-03 09:39
【摘要】第一章習(xí)題(一)用簡(jiǎn)單的文字解釋下列術(shù)語:(1)鍵能:形成共價(jià)鍵的過程中體系釋放出的能量,或共價(jià)鍵斷裂過程中體系所吸收的能量。(2)構(gòu)造式:能夠反映有機(jī)化合物中原子或原子團(tuán)相互連接順序的化學(xué)式。(3)sp2雜化:由1個(gè)s軌道和2個(gè)p軌道進(jìn)行線性組合,形成的3個(gè)能量介于s軌道和p軌道之間的、能量完全相同的新的原子軌道。sp2雜化軌道的形狀也不同于s軌道或p
2025-08-12 14:13
【摘要】第六章氧化還原滴定法思考題1.答:條件電極電位的大小,反映了在外界因素影響下,氧化還原電對(duì)的實(shí)際氧化還原能力。應(yīng)用條件電極電位比用標(biāo)準(zhǔn)電極電位能更正確地判斷氧化還原反應(yīng)的方向、次序和反應(yīng)完成的程度。離子強(qiáng)度、副反應(yīng)和酸度都會(huì)對(duì)條件電極電位產(chǎn)生影響。(1)離子強(qiáng)度較大時(shí),活度系數(shù)遠(yuǎn)小于1,活度與濃度的差別較大,若用濃度代替活度,用能斯
2025-02-26 01:09
【摘要】四.概念題參考答案1.在溫度、容積恒定的容器中,含有A和B兩種理想氣體,這時(shí)A的分壓和分體積分別是和。若在容器中再加入一定量的理想氣體C,問和的變化為() (A)和都變大(B)和都變小 (C)不變,變小(D)變小,不變答:(C)。這種情況符合Dalton分壓定律,
2024-09-15 15:45
【摘要】第一章??幾何結(jié)晶學(xué)基礎(chǔ)1-1.????晶體、晶胞的定義;空間格子構(gòu)造的特點(diǎn);晶體的基本性質(zhì)。1-2.???參網(wǎng)頁上的模型,運(yùn)用對(duì)稱要素組合定律,寫出四方柱、六方柱、四方四面體、斜方雙錐、六八面體、三方柱、復(fù)三方三角面體、四六面體的點(diǎn)群符號(hào),并寫出其所屬的晶系和晶族。1-3.?
2024-09-15 08:07
【摘要】2008-2009學(xué)年第2學(xué)期《無機(jī)及分析化學(xué)2》試卷A課程代碼BB101007考試方式閉卷考試時(shí)長(zhǎng)100分鐘考生須知:1、姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)班級(jí)均要填在密封線以內(nèi),否則試卷作廢。2、答題請(qǐng)?jiān)诰砬按痤}紙區(qū)域,在草稿紙上答題無效。3、試卷上不準(zhǔn)做任何標(biāo)記,否則按作弊論處。4、考試期間,試卷不準(zhǔn)拆開,否則按作弊處理。5、考試過程中可以使用計(jì)算器。得分一、判
2025-08-05 07:33
【摘要】《物理化學(xué)》作業(yè)習(xí)題物理化學(xué)教研組解2009,7第一章熱力學(xué)第一定律與熱化學(xué)1.一隔板將一剛性決熱容器分為左右兩側(cè),左室氣體的壓力大于右室氣體的壓力?,F(xiàn)將隔板抽去左、右氣體的壓力達(dá)到平衡。若以全部氣體作為體系,則ΔU、Q、W為正?為負(fù)?或?yàn)榱悖拷猓?.試證明1mol理想氣體在衡壓下升溫1
2025-07-25 20:32
【摘要】徐壽昌編《有機(jī)化學(xué)》第二版習(xí)題參考答案第二章烷烴1、用系統(tǒng)命名法命名下列化合物(1)2,3,3,4-四甲基戊烷(2)3-甲基-4-異丙基庚烷(3)3,3,-二甲基戊烷(4)2,6-二甲基-3,6-二乙基辛烷(5)2,5-二甲基庚烷(6)2-甲基-3-乙基己烷(7)2,2,4-三甲基戊烷(8)2-甲基-3-乙基庚烷2、試寫出下列化合物的結(jié)
2025-08-05 06:26
【摘要】1。通過的電流為20A,經(jīng)過15min后,問:(1)在陰極上能析出多少質(zhì)量的?(2)在的27216。C,100kPa下的?解:電極反應(yīng)為電極反應(yīng)的反應(yīng)進(jìn)度為因此:在電路中串聯(lián)著兩個(gè)電量計(jì),一為氫
2025-02-26 00:37
【摘要】第一章量子理論1.說明及都是波動(dòng)方程的解。提示:將代入方程式兩端,經(jīng)過運(yùn)算后,視其是否相同。解:利用三角函數(shù)的微分公式和,將代入方程:對(duì)于電磁波,所以是波動(dòng)方程的一個(gè)解。對(duì)于,可以通過類似的計(jì)算而加以證明:2.試根據(jù)Planck黑體輻射公式,推證Stefan定律:,給出s的表示式,并計(jì)算它的數(shù)值。提示:,I=cE/4解:將
2025-08-13 19:39
【摘要】北師大結(jié)構(gòu)化學(xué)課后習(xí)題第一章量子理論基礎(chǔ)習(xí)題答案1什么是物質(zhì)波和它的統(tǒng)計(jì)解釋?參考答案:象電子等實(shí)物粒子具有波動(dòng)性被稱作物質(zhì)波。物質(zhì)波的波動(dòng)性是和微粒行為的統(tǒng)計(jì)性聯(lián)系在一起的。對(duì)大量粒子而言,衍射強(qiáng)度(即波的強(qiáng)度)大的地方,粒子出現(xiàn)的數(shù)目就多,而衍射強(qiáng)度小的地方,粒子出現(xiàn)的數(shù)目就少。對(duì)一個(gè)粒子而言,通過晶體到達(dá)底片的位置不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。若將相同速度的
2025-07-25 17:05
【摘要】《環(huán)境化學(xué)》(戴樹桂第二版)課后部分習(xí)題解答第一章緒論2、根據(jù)環(huán)境化學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容和特點(diǎn)以及發(fā)展動(dòng)向,你認(rèn)為怎樣才能學(xué)好環(huán)境化學(xué)這門課?環(huán)境化學(xué)是一門研究有害化學(xué)物質(zhì)在環(huán)境介質(zhì)中的存在、化學(xué)特征、行為和效應(yīng)及其控制的化學(xué)原理和方法的科學(xué)。環(huán)境化學(xué)以化學(xué)物質(zhì)在環(huán)境中出現(xiàn)而引起環(huán)境問題為研究對(duì)象,以解決環(huán)境問題為目標(biāo)的一門新型科學(xué)。其內(nèi)容主要涉及:有害物質(zhì)在環(huán)境介質(zhì)中存在的濃度水平
2025-08-02 21:12
【摘要】《有機(jī)化學(xué)》習(xí)題參考答案引言這本參考答案是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》(周瑩、賴桂春主編,化學(xué)工業(yè)出版社出版)中的習(xí)題配套的。我們認(rèn)為做練習(xí)是訓(xùn)練學(xué)生各種能力的有效途徑之一,是對(duì)自己所學(xué)內(nèi)容是否掌握的一種測(cè)驗(yàn)。因此,要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、消化和歸納總結(jié)所學(xué)相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上完成練習(xí),即使有些可能做錯(cuò)也沒有關(guān)系,只要盡心去做就行,因?yàn)楸緟⒖即鸢缚蔀樽x者完成相關(guān)
2025-08-12 14:26
【摘要】。通過的電流為20A,經(jīng)過15min后,問:(1)?(2)在的27216。C,100kPa下的?在陰極上能析出多少質(zhì)量的解:電極反應(yīng)為電極反應(yīng)的反應(yīng)進(jìn)度為因此:在