d圖像采集ppt課件-在線瀏覽

【摘要】組成員：李英趙盛曾寧胡磊3D圖像采集目錄第一節(jié)前言1第二節(jié)圖像重建2第一節(jié)前言1、13維圖像產(chǎn)生的原因3維圖像給人立體的感覺(jué)。有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，給人以真實(shí)、栩栩如生的感覺(jué)。能夠傳遞更多的信息。1、23維效果

2025-02-23 13:44

無(wú)線采集方案ppt課件-在線瀏覽

【摘要】無(wú)線農(nóng)業(yè)溫室采集系統(tǒng)越簡(jiǎn)單越不簡(jiǎn)單！?應(yīng)用領(lǐng)域陸地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)溫室設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水產(chǎn)養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)生產(chǎn)畜禽養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?系統(tǒng)概念：無(wú)線農(nóng)業(yè)溫室采集系統(tǒng)主要是根據(jù)環(huán)境的溫度、濕度、二氧化碳含量、光照、雨量以及土壤狀況等因素，來(lái)控制溫室內(nèi)的各項(xiàng)指標(biāo)和各種營(yíng)養(yǎng)元素配方，以創(chuàng)造出適合作物生長(zhǎng)的

2025-07-12 18:07

數(shù)據(jù)采集ppt課件(2)-在線瀏覽

【摘要】Email:主講教師：畢宏彥嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)主講教師：畢宏彥2第25講?數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)?傳感器嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)主講教師：畢宏彥3本講內(nèi)容?數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)?傳感器嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)主講教師：畢宏彥4計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)簡(jiǎn)稱DAS（DataAcquisi

2025-06-16 03:27

溫度采集系統(tǒng)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】基于單片機(jī)的溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)導(dǎo)師:王偉專業(yè):電子信息工程論文框架研究背景硬件設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)結(jié)論1234研究背景?隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步同時(shí)也帶動(dòng)了測(cè)量技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代控制設(shè)備不同于以前，它們?cè)谛阅芎徒Y(jié)構(gòu)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的信息時(shí)代

2025-06-18 08:18

數(shù)據(jù)采集技術(shù)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】1第六章數(shù)據(jù)采集技術(shù)?數(shù)據(jù)采集技術(shù)是研究信息數(shù)據(jù)的采集、存貯、處理以及控制等作業(yè)。?監(jiān)控分站的主要工作任務(wù)之一就是采集它所連接傳感器送來(lái)的模擬量和開(kāi)關(guān)量信息轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)，再收集到計(jì)算機(jī)并進(jìn)一步予以顯示、處理、傳輸與記錄，這一過(guò)程即稱為“數(shù)據(jù)采集”。用于數(shù)據(jù)采集的成套設(shè)備稱為數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)（DAS）。2?數(shù)據(jù)采集系

2025-06-16 02:12

血液標(biāo)本采集ppt課件-在線瀏覽

【摘要】LOGOintroduction臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)授課教師：李宗吉CompanyLogo醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)（clinicallaboratorymedicine）《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》是我國(guó)高等醫(yī)藥院校檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生的必修課之一。屬于實(shí)驗(yàn)室醫(yī)學(xué)。臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)是借助細(xì)胞學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)和寄

2025-02-22 19:16

野外數(shù)據(jù)采集ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第十一章大比例尺數(shù)字地形圖測(cè)繪測(cè)繪學(xué)院強(qiáng)曉煥?野外數(shù)據(jù)采集：用全站儀等進(jìn)行觀測(cè)，記錄觀測(cè)數(shù)據(jù)及相關(guān)數(shù)據(jù)?數(shù)據(jù)預(yù)處理：刪除無(wú)用記錄,補(bǔ)充與修改信息?圖形文件生成：根據(jù)點(diǎn)文件生成圖形文件?地形圖輸出：用繪圖儀繪制地形圖?測(cè)量成果報(bào)表輸出：

2025-06-19 12:05

woss采集系統(tǒng)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】1誠(chéng)信，專業(yè)，創(chuàng)新，合作Tel：021－55660810Fax：021－55660802BriupTraining電信寬帶運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)2誠(chéng)信，專業(yè)，創(chuàng)新，合作Tel：021－55660810Fax：021－55660802BriupTraining計(jì)費(fèi)信息IP網(wǎng)用戶AAA配置信息

2025-06-22 18:33

健康信息采集ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第三章健康評(píng)估與信息采集健康評(píng)估?健康評(píng)估：是一個(gè)有計(jì)劃地、系統(tǒng)地收集評(píng)估對(duì)象的健康資料，并對(duì)資料的價(jià)值進(jìn)行判斷的過(guò)程?健康資料的來(lái)源:評(píng)估對(duì)象本人;其他相關(guān)人員(家屬、朋友、目擊者、相關(guān)的衛(wèi)生保健人員）；健康記錄或病歷健康評(píng)估方法?收集健康資料的方法：?jiǎn)栐\；體格檢查；查閱病歷及檢查結(jié)果?問(wèn)診：?jiǎn)栐\

2025-02-22 05:02

斷層,地震,海嘯ppt課件-在線瀏覽

【摘要】活斷層地震海嘯一、活斷層1、活斷層的類型2、活斷層的活動(dòng)方式3、活斷層的鑒別標(biāo)志4、活斷層區(qū)的建筑原則一活斷層活斷層一般是指現(xiàn)今正在活動(dòng)的斷層，或近期曾活動(dòng)過(guò)、不久將來(lái)可能重新活動(dòng)過(guò)的斷層。后者也稱為潛在活斷層?；?/span>

2025-03-03 19:53

地震應(yīng)急手冊(cè)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】防震手冊(cè)2022年5月13日Part1個(gè)人避震地震來(lái)臨時(shí)……在樓房中：迅速遠(yuǎn)離外墻及其門(mén)窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開(kāi)間小而不易塌落的空間避震，千萬(wàn)不要外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。在戶外：要避開(kāi)高大建筑物，要遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施。在過(guò)橋時(shí)應(yīng)緊緊抓

2025-06-24 00:08

地震應(yīng)急手冊(cè)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】防震手冊(cè)網(wǎng)易新聞2022年5月13日附：四川地震最新進(jìn)展Part1個(gè)人避震地震來(lái)臨時(shí)……在樓房中：迅速遠(yuǎn)離外墻及其門(mén)窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開(kāi)間小而不易塌落的空間避震，千萬(wàn)不要外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。在戶外：要避開(kāi)高大建筑物，要遠(yuǎn)離高壓線及

2025-06-24 00:08

地震疏散預(yù)案ppt課件-在線瀏覽

【摘要】地震緊急疏散預(yù)案?一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成?1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：校長(zhǎng)(或書(shū)記)?副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)、副書(shū)記等?成員：若干人?必須明確各自的工作職責(zé)，應(yīng)成立指揮組、疏散組、有條件的(中學(xué))，應(yīng)成立醫(yī)療救護(hù)組、消防治安組等工作組。此外應(yīng)指定專門(mén)負(fù)責(zé)拉

2025-06-24 00:09

地震速度研究ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第五章地震速度分析一、影響地震速度的幾個(gè)因素均方根速度、瞬時(shí)速度、反演速度、層速度、平均速度、偏移速度，多次波速度、繞射波速度、低速帶速度、虛速度、擬速度、DIVA差異速度、HVA層面速度等，有人統(tǒng)計(jì)類似速度的詞可能有40多個(gè)。隨石油物探工作的進(jìn)一步深入，可能還會(huì)出現(xiàn)更多的速度名詞。有的速度名詞涉及到理論分析，有的是處理方法中所叫的名詞，地質(zhì)解釋人員最

2025-03-08 21:19

地震模擬演練ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第二單元從主要災(zāi)種了解自然災(zāi)害單元活動(dòng)防震模擬演習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、運(yùn)用案例說(shuō)明，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)防震模擬演習(xí)的意義，熟悉模擬演習(xí)的基本步驟和注意事項(xiàng)。?2、結(jié)合前面學(xué)習(xí)的地震災(zāi)害的成因及危害，能夠?qū)懗龇罏?zāi)模擬演習(xí)的可行性實(shí)施計(jì)劃。?3、訓(xùn)練學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)的求生技能。案例①——中國(guó)河北唐山地震

2025-06-27 12:00

地震資料采集ppt課件-在線瀏覽

地震資料采集ppt課件-閱讀頁(yè)

地震資料采集ppt課件(文件)

地震資料采集ppt課件-全文預(yù)覽

地震資料采集ppt課件-預(yù)覽頁(yè)