【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)圓與圓的位置關(guān)系觀察觀察觀察觀察切點(diǎn)相交:兩圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫兩圓相交.內(nèi)切:兩圓有一個(gè)公共點(diǎn),并且除了公共點(diǎn)外,一個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的內(nèi)部時(shí),叫兩圓內(nèi)切.定義內(nèi)含:兩圓無(wú)公共點(diǎn),并且一個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的內(nèi)
2025-02-10 04:33
【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章 圓24.2 點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系專題練習(xí)題1.⊙O的半徑為5cm,點(diǎn)A到圓心O的距離OA=3cm,則點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系為()A.點(diǎn)A在圓上B.點(diǎn)A在圓內(nèi)C.點(diǎn)A在圓外D.無(wú)法確定2.已知⊙P的半徑為5,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,1),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,6),則點(diǎn)Q與⊙P的位置關(guān)系是(
2025-03-02 22:32
【摘要】圓和圓的位置關(guān)系班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解圓與圓的五種位置關(guān)系.2、經(jīng)歷探索兩圓的位置關(guān)系與兩圓半徑、圓心距的數(shù)量關(guān)系間的內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程,并運(yùn)用相關(guān)結(jié)論解決問(wèn)題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):位置關(guān)系與對(duì)應(yīng)數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):兩圓的位置關(guān)系對(duì)應(yīng)數(shù)量關(guān)系
2025-01-23 00:18
【摘要】姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.已知兩圓的半徑分別為3cm和2cm,圓心距為5cm,則兩圓的位置關(guān)系是2.已知兩圓的半徑分別為7和1,當(dāng)它們外切時(shí),圓心距為()
2025-01-18 17:53
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系(一)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索直線與圓位置關(guān)系的過(guò)程。2.理解直線與圓的三種位置關(guān)系——相交、相切、相離。3.能利用圓心到直線的距離d與圓的半徑r之間的數(shù)量關(guān)系判別直線與圓的位置關(guān)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn):利用圓心到直線的
2025-02-07 02:55
【摘要】FEIDBAC直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.、三角形的內(nèi)心等概念。2.會(huì)作已知作三角形的內(nèi)切圓3.通過(guò)探究作三角形的內(nèi)切圓的過(guò)程,歸納內(nèi)心的性質(zhì),進(jìn)一步提高歸納能力與作圖能力。重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)重點(diǎn)作已知作三角形的內(nèi)切圓難點(diǎn)作已知三角形的內(nèi)切圓.學(xué)生活動(dòng)過(guò)程教師導(dǎo)學(xué)
2025-02-11 13:16
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線的判定方法;2.探索切線的判定定理,運(yùn)用切線的判定方法解決有關(guān)問(wèn)題.;3重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)重點(diǎn)切線的判定方法、切線的性質(zhì)的運(yùn)用難點(diǎn)對(duì)用“反證法”推理切線性質(zhì)的理解.學(xué)生活動(dòng)過(guò)程教師導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、自主預(yù)習(xí)(獨(dú)學(xué))任務(wù)1:如
【摘要】?BOAP直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解切線長(zhǎng)的概念.2.經(jīng)歷探索切線長(zhǎng)性質(zhì)的過(guò)程,并運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)解決問(wèn)題.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)掌握切線長(zhǎng)的性質(zhì).難點(diǎn)運(yùn)用切線長(zhǎng)的性質(zhì)解決問(wèn)題.學(xué)生活動(dòng)過(guò)程教師導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、自主預(yù)習(xí)(獨(dú)學(xué))任務(wù)1:(1)如圖
【摘要】新世紀(jì)中學(xué)初三數(shù)學(xué)組.一、復(fù)習(xí)提問(wèn)1、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?2、“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句,它描述了黃昏日落時(shí)分塞外特有的景象。如果我們把太陽(yáng)看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)想象一下,直線和圓的位置關(guān)系有幾種?(1)dr點(diǎn)在圓內(nèi)(2)
2025-02-02 11:56
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目的掌握切線的性質(zhì)定理及其推論,并能運(yùn)用它們解決有關(guān)問(wèn)題.問(wèn)題:⒈前面我們已學(xué)過(guò)的切線的性質(zhì)有哪些?答:①切線和圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn);②切線和圓心的距離等于半徑.⒉切線還有什么性質(zhì)?觀察右圖:如果直線AT是⊙O的切線,A為切點(diǎn),
2025-08-03 17:35
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)直線和圓相切dr;dr;直線和圓相交直線和圓相離dr;直線與圓的位置關(guān)系量化●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐復(fù)習(xí)回顧3、觀察與發(fā)現(xiàn)圖中直線l
2025-08-03 17:41
【摘要】圓與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo):1.本節(jié)課使學(xué)生掌握?qǐng)A和圓的幾種位置關(guān)系的概念.2.使學(xué)生能夠根據(jù)兩圓不同的位置關(guān)系,寫(xiě)出兩個(gè)圓半徑的和或差與圓心距之間的關(guān)系式;反過(guò)來(lái),由兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系,判定兩圓的位置關(guān)系.,學(xué)會(huì)觀察圖形,主動(dòng)獲得知識(shí)的力.重點(diǎn):圓和圓的五種位置關(guān)系的概念及相切兩圓的連心線的性質(zhì).難點(diǎn):理解
2025-02-10 02:28
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系課前參與姓名:________一、預(yù)習(xí)提綱(一)預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P68—70;(二)問(wèn)題探究:(1)如圖,點(diǎn)P在⊙O上,過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線。
2025-02-10 11:07
【摘要】(1)切線及切線性質(zhì)定理九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第四章:對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)直線與圓的位置關(guān)系?,地平線與太陽(yáng)的位置關(guān)系是怎樣的??你發(fā)現(xiàn)這個(gè)自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關(guān)系有哪幾種?議一議1駛向勝利的彼岸a(地平線)a(地平線)●O●O●O直線與圓的位置關(guān)系
2025-01-31 00:20
【摘要】(四)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解切線長(zhǎng)的概念2.經(jīng)歷探索切線長(zhǎng)性質(zhì)的過(guò)程,并運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)解決問(wèn)題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握切線長(zhǎng)的性質(zhì).學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用切線長(zhǎng)的性質(zhì)解決問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程一、情境創(chuàng)設(shè)?POA??OA1、如圖,點(diǎn)P在⊙O上,如何過(guò)點(diǎn)P作⊙O的
2025-07-25 14:25