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正文內(nèi)容

湖北省天門市、仙桃市、潛江市學(xué)高二下學(xué)期期末考試語文試題-在線瀏覽

2025-02-25 21:49本頁面
  

【正文】 與語, 崇乃登,具言軍情有屬,天命已定, 赟 執(zhí)崇手泣, 俛 首久之 。 赟 曰: “ 汝輩勿草草,此非關(guān)令公事。 廣順初,領(lǐng)定武軍節(jié)度,又為京城都巡檢使、修城都部署兼知步軍公事。周祖親郊,加同平章事,出鎮(zhèn)澶州。 世宗立,并 入 侵潞州,命崇與符彥卿出固鎮(zhèn)以御之。師還,加兼侍中。四年, 世宗征淮南,契丹出騎萬乘余掠邊,崇率師攻下束鹿縣,斬?cái)?shù)百級(jí),俘獲甚眾。世宗平關(guān)南,至靜安軍,崇來朝。 宋初,加兼中書令。監(jiān)軍陳思誨密奏其狀,因言: “ 常山近邊,崇有異心,宜謹(jǐn)備之。 ” 遣人覘之,還言崇方對(duì)賓屬坐池潭小亭飲博,城中 晏然 。 ” 未幾來朝。乾德三年,卒,年五 十八。 ( 選自 《宋史》) 4. 下列對(duì)文中波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( 3 分) A. 會(huì)契丹 /南侵 /周祖北征 /次于澶州 /為六軍推戴 /樞密使王峻在 /京師聞變 /遣崇率七百騎東拒 赟 /遇于睢陽。 C. 會(huì)契丹南侵 /周祖北征次 /于澶州 /為六軍推戴 /樞密使王峻在 /京師聞變 /遣崇率七百騎東拒 赟 /遇于睢陽。 5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( 3 分) A. 弱冠 . . :古代男子十八 歲行冠禮 ,表示已經(jīng)成人,但體格未壯,故稱弱冠。 C. 不豫 . . : “豫”本為安 和之意,“不豫”就是不舒服,往往是天子有病的諱稱。 6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( 3 分) A.郭崇原名郭崇威,由于要避周祖的名諱,就只用單名一個(gè)“崇”字。 B.晉祖割地給契丹后,郭崇恥于歸順契丹,毅然南回后晉,歷任 鄆、河中、潞三鎮(zhèn) 的 騎軍都校 尉。 D. 監(jiān)軍陳思誨 向宋太祖告密,說郭崇有異心,要謹(jǐn)慎 防備郭崇,可是太祖相信郭崇是知恩圖報(bào)、重信守義的人。( 10 分) ? 崇乃登,具言軍情有屬,天命已定, 赟 執(zhí)崇手泣, 俛 首久之 。 ( 5 分) (二)古代詩歌閱讀( 11 分) 閱讀下面這首唐詩,完成 8~ 9 題。 風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟。 還將兩行淚,遙寄海西頭。桐廬江 即桐江,在今浙江省桐廬縣境內(nèi),詩中的建德也指桐廬江。② 非吾土:王粲 《登樓賦》: “雖信美而非吾土兮。 ?《滕王閣序》中“ , ”兩句,以水天為背景,勾勒出一幅動(dòng)靜結(jié)合、引人遐思的畫面,歷來廣為傳誦?!? ? 蘇軾《念奴嬌” 乙 選考題 請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。 今天放學(xué)后,左青青并沒有急于像往常一樣一上山就砍柴。早上起床后,奶奶給她煮了碗荷包蛋,然后綻開核桃殼一樣的臉笑著對(duì)左青青說,青青啊,今天你就滿十歲了。 十歲的左青青是奶奶一手帶大的。左青青生下來不久,爸爸媽媽就外出打工。媽媽的 聲音很圓潤,但每次通話都很短暫,媽媽總會(huì)在電話那頭哭,哽咽的時(shí)候,爸爸總會(huì)搶過電話,說青青乖,打長途貴,過年的時(shí)候我讓媽媽回來看你。但是過了一年又一年,爸爸媽媽誰也沒有回來。整整一天她的腦子里全是照片上爸爸媽媽的笑容??墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋砟?? 此刻,左青青坐在山頭上,眼前是一座又一座的山。奶奶說過,山的盡頭,就是爸爸媽媽打工的地方。左青青有些高興了,趕緊又喊了一聲,山上又傳來了一陣回音。左青青聽見,自己的聲音不斷在山谷里回蕩,一聲接著一聲,一層連著一層,一直傳到看不見的地方。爸爸媽媽說,青青乖。左青青的聲音就小了下來,她哭了。她扭過頭,不知什么時(shí)候村里的幾個(gè)伙伴全都站在了自己身后。他們說,青青,我們一起喊吧。 孩子們,先停一停好嗎?正在大家喊得起勁的時(shí)候,應(yīng)聲走出來一個(gè)背著包袱、扛著攝影機(jī)的叔叔。后來叔叔還和老師一起到教室做了個(gè)調(diào)查,大致是問哪些同學(xué)的父母不在家,結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。眼 鏡叔叔自我介紹說,剛才你們的喊聲吸引了我。我可以幫你們把一些愿望帶給他們。 眼鏡叔叔指了指攝影機(jī)說,我可以用它把你們要說的話錄下來,然后在電視上播放,你們的爸爸媽媽就能在遠(yuǎn)方看見了。我要錄,我要錄。 眼鏡叔叔說,你們等等,一個(gè)一個(gè)的來。 第一個(gè)伙 伴說,爸爸媽媽,你們回家過年吧。 第三個(gè)伙伴說,你們放心掙錢吧,我已經(jīng)很聽話了。眼鏡叔叔把鏡頭對(duì)著左青青,示意她說話。 小朋友,別怕,你就想著眼前就是你爸爸媽媽,見到他們了,你最想說的是什么?眼鏡叔叔引導(dǎo)說。伙伴們也為她加油。 (改編自《小說月刊》) ? 下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( 5 分) A. 在小說中,十歲的左青青從小跟著奶奶長大,她爸媽長年在外打工,因?yàn)殚L途話費(fèi)貴,很少給左青青打電話,而且每次通話都很短暫。 C. 通過對(duì) 奶奶 “ 核桃殼一樣的臉 ”“ 一只手扶著腰,另一只手擦拭了一下眼角 ”的描寫,小說讓我們從一個(gè)側(cè)面看到了農(nóng)村留守家庭老人生活的艱辛。 E.小說后半部分花大量的筆墨寫 電視臺(tái) 記者 “ 眼鏡叔叔” 的活動(dòng), 表現(xiàn) 了 眼鏡叔叔對(duì)左青青 和她的伙伴們 深切 的 同情和憐惜。( 6 分) ? “ 巧合 ” ,也就是偶然性 ,常常在小說中起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。( 6 分) ? 小說結(jié)尾主人公左青青說出 “ 做客 ” 給讀者深刻的印象。( 8 分) 四、實(shí)用類文本閱讀 ( 25 分) 12. 閱讀下面文字,完成( 1)~( 4)題( 25 分) 這里曾經(jīng)有過一段傳奇 —— 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給偉大的科學(xué)家、教育家盧嘉錫 1915 年 10 月 26 日,一個(gè)小生命在塾師盧東啟家中呱呱墮地。父親給他取小名叫“阿獅”。盧家血脈流淌著的,不僅是聰敏好學(xué)的書香氣蘊(yùn),更有那“愛祖國、重氣節(jié)”的文化基因。 1930 年升入本科,選擇“主系數(shù)學(xué)、輔系化學(xué)”。 1937 年 8 月 17 日,他從上海出發(fā),遠(yuǎn)涉重洋奔赴倫敦。 離開上海時(shí),正值日寇進(jìn)攻凇滬的第五天,祖國的土地遭受著侵略者的野蠻踐踏,中國的青年學(xué)子只能忍辱負(fù)重。他相信,科學(xué)能夠救國。盧嘉錫的歸國之心再也按捺不住,他辭卻國外的一切聘任,滿懷科學(xué)救國的熱望,踏上回國的航程。 1946 年初,盧嘉錫受聘于廈門大學(xué)化學(xué)系教授兼主任。當(dāng)時(shí)的國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟(jì)凋敝、物價(jià)飛漲,盧嘉錫一家的生活每況愈下,入不敷出,終于陷入窘迫之中。 但他不為所動(dòng)。 新中國誕生的十月,盧嘉錫和廈門人民一道歡欣鼓舞。 1960 年,盧嘉錫調(diào)任福州大學(xué)副校長,親身參與學(xué)校籌建工作。 1960 年 4 月 6 日,一項(xiàng)由國務(wù)院總理周恩來簽署的重要任命,盧嘉錫走馬上任中國科學(xué)院福建分院副院長。 1978 年,盧嘉錫以他學(xué)術(shù)的前瞻性,在國內(nèi)率先倡導(dǎo)開展過渡金屬原子簇化合物的研究。 世界首創(chuàng)的新型紫外非線性光學(xué)晶體相繼開發(fā)成功,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建了高科技企業(yè),其生產(chǎn)的 BBO、 LBO 產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本、美國。 盧嘉錫領(lǐng)導(dǎo)下的福建物構(gòu)所經(jīng)過 20 多年的積累,在上世紀(jì) 80 年代后期進(jìn)入科技成果的收獲期,十年之間相繼獲得 10 余項(xiàng)國內(nèi)外科技大獎(jiǎng)。 在物構(gòu)所的展覽室里,還擺放著盧老當(dāng)年用過的書桌書架,鋼筆和眼鏡,墻上掛著郭沫若和方毅的書贈(zèng),睹物思人,這里的一切都告訴人們,這里曾有過一段傳奇,科學(xué)的傳奇,中國的傳奇…… 相關(guān)鏈接 ① 1946 年元旦剛過,他被聘為廈門大學(xué)化學(xué)系教授兼系主任。他好像不知疲倦,在講壇上常常一站就是三四個(gè)小時(shí),讓宏亮的聲音在廈大最大的教室里回
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