【摘要】單元綜合提升一、提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家1.為什么要提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家?(1)我國自主創(chuàng)新能力弱,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)匱乏,已成為制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸。提高自主創(chuàng)新能力是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。(2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中表現(xiàn)和主要標(biāo)志,提高自主創(chuàng)新能力有利于促進(jìn)國民
2025-02-24 13:05
【摘要】第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高考考點(diǎn)考查重點(diǎn)關(guān)注熱點(diǎn)(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理:市場(chǎng)與計(jì)劃,市場(chǎng)調(diào)節(jié)及其弊端(2)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì):社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征,宏觀調(diào)控(1)市場(chǎng)調(diào)節(jié)及其弊端(2)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征(3)宏觀調(diào)控
2025-01-21 11:52
【摘要】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(一)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)1、含義:是同結(jié)合在一起的,市場(chǎng)在下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用。:既具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的,又具有自己鮮明的特征;既可以發(fā)揮的長處,又可以發(fā)
2025-02-25 13:30
【摘要】單元總結(jié)提升返回目錄知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建【主干解讀】一個(gè)目的:全面建成小康社會(huì)。兩種手段:市場(chǎng)與宏觀調(diào)控。三項(xiàng)特征:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的三項(xiàng)特征。四對(duì)關(guān)系:市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系、科學(xué)發(fā)展觀與全面建成小康社會(huì)的關(guān)系、全面建成小康社會(huì)與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與對(duì)外開放的關(guān)系。五項(xiàng)要求:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的五項(xiàng)要求。返回
2025-07-24 00:59
【摘要】單元綜合提升網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建【題型特點(diǎn)】材料信息一般是某事、某地存在一系列問題,問如何解決;或者是展示某地、某人成功的措施,問是如何取得成功的、給我們什么啟示等。知識(shí)范圍涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等多學(xué)科。技能培養(yǎng)措施類主觀題解法指導(dǎo)技法揭秘【方法技巧】1.解答措施類主觀題一般有以下對(duì)策:對(duì)策一:落實(shí)主體。
2025-03-03 02:26
【摘要】課堂回顧1、為什么要資源優(yōu)化配置?資源配置方式有哪些?P792、市場(chǎng)是如何調(diào)節(jié)資源的?市場(chǎng)調(diào)節(jié)的本質(zhì)是什么?P793、市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)是什么?P79市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性是什么?P814、發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)需要良好的市場(chǎng)秩序,請(qǐng)問如何樹立良好的市場(chǎng)秩序?P79-80《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》
2025-03-07 02:24
【摘要】我們共同期待2021;我們共同見證2021;努力拼搏,決戰(zhàn)高考!市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟(jì)?!⒁猓海?)合理配置資源的原因:資源的有限性和人的需要的無限性的矛盾。(2)資源配置的兩種基本手段:計(jì)劃和市場(chǎng)。(3)市場(chǎng)配置資源主要通過供求、價(jià)格、競(jìng)爭等來實(shí)現(xiàn)的。(4)市場(chǎng)起基礎(chǔ)
2025-07-17 04:59
【摘要】復(fù)習(xí)舊知?1、理解合理配置資源的必要性,識(shí)記資源配置的基本手段。?***2、識(shí)記市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義。?**3、理解市場(chǎng)配置資源的機(jī)制(方式)。?***4、理解市場(chǎng)調(diào)節(jié)有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(局限性)?單純的市場(chǎng)調(diào)節(jié)有什么危害??5、了解規(guī)范市場(chǎng)秩序的必要性(意義)和如何建立良好的市場(chǎng)秩序?市場(chǎng)規(guī)則的基本形式和主要內(nèi)容?***6
2025-01-21 00:29
【摘要】欄目導(dǎo)航網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建熱點(diǎn)鏈接1.一個(gè)思想:科學(xué)發(fā)展觀。2.兩種手段:市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控。3.三種表現(xiàn):經(jīng)濟(jì)全球化的三種表現(xiàn)。4.四項(xiàng)要求:市場(chǎng)多元化、全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、應(yīng)對(duì)國際貿(mào)易摩擦。5.五項(xiàng)措施:加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求。熱點(diǎn)一關(guān)注環(huán)境求美麗轉(zhuǎn)變方式
2025-03-07 01:27
【摘要】第二框社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)[情景導(dǎo)入]?社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有著本質(zhì)區(qū)別。市場(chǎng)調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控是資源配置的兩種手段,即“有形的手”、“無形的手”,手拉手,向前走,社會(huì)主義宏觀調(diào)控可以彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足,發(fā)揮集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)是市場(chǎng)調(diào)節(jié)代替不了的。?讀上邊兩幅漫畫
2025-02-25 13:27
【摘要】第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)生活[考綱展示]。市場(chǎng)與計(jì)劃;市場(chǎng)調(diào)節(jié)及其弊端;市場(chǎng)配置資源;市場(chǎng)秩序。。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征;宏觀調(diào)控。[知識(shí)梳理][問題探究]1.請(qǐng)畫出供求、價(jià)格、競(jìng)爭三者相互作用示意圖。2.判斷正誤(1)市
2025-03-07 00:49
【摘要】第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)江蘇省清江中學(xué)戴睿本課考點(diǎn)展示?考點(diǎn)?考點(diǎn)?考點(diǎn)?考點(diǎn)?考點(diǎn)(原說明)國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)與手段、說明國家宏觀調(diào)控的重要性【知識(shí)梳理1】1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是市場(chǎng)在資源配置中起作用的經(jīng)濟(jì)。
2025-07-15 18:20
【摘要】專題高效升級(jí)卷四發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(時(shí)間60分鐘,滿分100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小
2025-06-19 04:07
【摘要】第四單元過關(guān)檢測(cè)(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題3分,共60分):“政府一直試圖代替這只看不見的手,想當(dāng)上帝,那是不合時(shí)宜的角色?!边@里的“不合時(shí)宜”意味著(),市場(chǎng)為補(bǔ)充解析:根據(jù)題意,這里的“不合時(shí)宜”是指政府的正確做法
2025-01-31 22:08
【摘要】單元綜合提升網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建【題型特點(diǎn)】材料信息一般是某事、某地存在一系列問題,問如何解決;或者是展示某地、某人成功的措施,問是如何取得成功的、給我們什么啟示等。知識(shí)范圍涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等多學(xué)科。技能培養(yǎng)措施類主觀題解法指導(dǎo)技法揭秘【方法技巧】1.解答措施類主觀題一般有以下對(duì)策:對(duì)策一:落實(shí)主體。主體
2025-02-25 14:00