口才表達思維訓(xùn)練ppt課件-在線瀏覽
2025-02-25 04:56本頁面
【正文】 、層層遞進、步步深人的思考。 例子 1:三個秀才喝茶 例子 2:“ 萬能 ” 溶液 ㈣ 思維的速度 思維的速度是思維活動的反應(yīng)速度和熟練程度，表現(xiàn)為 思考 問題時的快速靈活，善于迅速和準確地做出決定、解決問題。 （二）抽象邏輯思維 抽象邏輯思維是思維的一種高級形式。 （三）創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維的定義 創(chuàng)新 思維 是人類創(chuàng)造力的核心和思維的最高級形式，是人類思維活動中最積極、最活躍和最富有成果的一種思維形式。 訓(xùn)練的目的： 培養(yǎng)逆向思考問題的能力，對傳統(tǒng)觀念的批判、繼承能力，善于發(fā)表獨立見解的能力。 逆向思維： 異想天開 蓮 “ 出淤泥而不染 ” （ 二）口才的縱深思維訓(xùn)練 縱深思維能從一般人認為不值得一談的小事 ， 或無需再作進一步探討的定論中 ， 發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的本質(zhì) 。 訓(xùn)練的目的： 培養(yǎng)對問題作深入思考的能力以及培養(yǎng)“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的能力。它是指思維軌跡的多向發(fā)展，即能主動靈活地轉(zhuǎn)換問題思考的方式，從每個角度對話題展開立體分析，在思考問題時，能擺脫傳統(tǒng)思維定勢的約束。 多向思維： 例
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