傳染病及其預(yù)防說ppt課件-在線瀏覽
2025-02-25 04:18本頁面
【正文】 疾病名稱 是否患過此病 是否接種過疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺結(jié)核 近視眼 結(jié)膜炎 貧血 齲齒 蛔蟲病 流行性乙型腦炎 由學(xué)生區(qū)分表格中的傳染病和非傳染病，結(jié)合自己熟悉的傳染病的病因，從而引出傳染病和病原體的概念。 引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。飯館的餐具要嚴格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細菌性痢疾等傳染病。 在探索交流中獲取新知，傳染病的流行的基本環(huán)節(jié) : 傳染源 易感人群 傳播途徑 傳染病 傳染源 傳播途徑 易感人群 流感 肝炎 艾滋病 中新網(wǎng) 1月 6日電 國家衛(wèi)生部今天發(fā)布甲型 H1N1流感疫情信息通報，上周(2022年 12月 28日 2022年 1月 3日 )，境內(nèi) 31個省份報告甲型 H1N1流感確診病例2935例，住院治療 801例，死亡 67人。減少到人群密集的場所活動，避免接觸流感患者。慢性病患者、肥胖者、孕婦、嬰幼兒和老人等較易發(fā)展成為甲型 H1N1流感重癥病例的高危人群，一旦出現(xiàn)呼吸道癥狀，建議立即就醫(yī)。通過看圖分析，得知預(yù)防傳染病的措施有三個 （ 3）引導(dǎo)分析 獲取新知 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護易感人群 （注意：在預(yù)防傳染病時要根據(jù)不同病種的特點和具體情況，抓主要環(huán)節(jié)，做到綜合措施和重點措施相結(jié)合） 你是怎樣預(yù)防傳染病甲型 H1N1? 理論實際相結(jié)合，將知識引申到生活中來，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。 （ 4）關(guān)注熱點 培養(yǎng)情感 艾滋病是發(fā)現(xiàn)于 1981年，美國出現(xiàn)第一例。 “ 艾滋 ” ，是它英文的縮寫 “ AIDS”的音譯它的病原體是人類免疫缺陷病毒（ HIV）引起的，傳播途徑血液途徑傳播，性途徑傳播，母嬰途徑傳播。 五、課堂小結(jié) 以 “你今天有什么收獲？” 為題， 讓學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容進行小結(jié)，整理知識，形成網(wǎng)絡(luò) ,增加記憶，加深鞏固。 六、板書設(shè)計 引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生
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