高三物理一輪復(fù)習(xí)課件第1講磁場的描述及磁場對電流的作用-在線瀏覽
2025-02-24 13:39本頁面
【正文】 高考高分技巧 隨堂基礎(chǔ)演練 解析 由直線電流產(chǎn)生磁場的特點可知，與導(dǎo)線距離相等的位置磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，因此 ab與 cd邊受到的安培力大小相等， B對；由安培定則知 MN中電流在導(dǎo)線框處產(chǎn)生的磁場垂直紙面向里，由左手定則可判定 ab受力方向向下， cd受力方向向上， ad受力方向向左， bc受力方向向右，但 ad受到的力大于 bc受到的力，整個線框有向外擴(kuò)張的趨勢， A、 C錯；若 MN向左微移，則線框各邊所在處磁場均減弱，故各邊受力均變小，但 ad邊所在處減弱更多，故線框所受向左的合力變小， D錯． 答案 B 考綱自主研讀 考點互動探究 高考高分技巧 隨堂基礎(chǔ)演練 【 變式跟蹤 2】 (單選 )在等邊三角形的三個頂點 a、 b、 c處，各有一條長直導(dǎo)線垂直穿過紙面，導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流，方向如圖 8－ 1－ 4所示，則過 c點的導(dǎo)線所受安培力的方向 ( )． 圖 8－ 1－ 4 A．與 ab邊平行，豎直向上 B．與 ab邊平行，豎直向下 C．與 ab邊垂直，指向左邊 D．與 ab邊垂直，指向右邊 考綱自主研讀 考點互動探究 高考高分技巧 隨堂基礎(chǔ)演練 解析 根據(jù)安培定則， a、 b在 c處所激發(fā)的磁場方向分別如圖中 Ba、 Bb所示，應(yīng)用平行四邊形定則可知 c導(dǎo)線所在處的合磁場方向如圖所示．根據(jù)左手定則可知安培力 F安 的方向與 a、 b連線垂直，指向左邊． 答案 C 考綱自主研讀 考點互動探究 高考高分技巧 隨堂基礎(chǔ)演練 安培定則和左手定則的 “因 ”與 “果 ” 1．安培定則用于判定電流周圍磁場的磁感線分布，使用時注意分清“因 ——電流方向”和“果 ——磁場方向”． 2．左手定則用于判定安培力的方向，使用時注意分清 “因 ——電流方向與磁場方向 ”和 “果 ——受力方向 ”． 借題發(fā)揮 考綱自主研讀 考點互動探究 高考高分技巧 隨堂基礎(chǔ)演練 【 典例 3】 (單選 )(2022海南卷 ， 10)如圖 8－ 1－ 8所示的裝置可演示磁場對通電導(dǎo)線的作用．電磁鐵上下兩磁極之間某一水平面內(nèi)固定兩條平行金屬導(dǎo)軌， L是置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌垂直的金屬桿．當(dāng)電磁鐵線圈兩端 a、 b，導(dǎo)軌兩端 e、 f，分別接到兩個不同的直流電源上時， L便在導(dǎo)軌上滑動．下列說法正確的是 ( )． 圖 8－ 1－ 8 典例 考綱自主研讀 考點互動探究 高考高分技巧 隨堂基礎(chǔ)演練 A．若 a接正極， b接負(fù)極， e接正極， f接負(fù)極，則 L向右滑動 B．若 a接正極， b接負(fù)極， e接負(fù)極， f接正極，則 L向右滑動 C．若 a接負(fù)極， b接正極， e接正極， f接負(fù)極，則 L向左滑動 D．若 a接負(fù)極， b接正極， e接負(fù)極， f接正極，則 L向左滑動 解析 若 a接正極， b接負(fù)極，電磁鐵磁極間磁場方向向上， e接正極， f接負(fù)極，由左手定則判定金屬桿受安培力向左，則 L向左滑動， A項錯誤，同理判定 B、 D選項正確， C項錯誤． 答案 BD 考綱自主研讀 考點互動探究 高考高分技巧 隨堂基礎(chǔ)演練 【 預(yù)測 1】 (單選 )直導(dǎo)線 ab與線圈所在的平面垂直且隔有一小段距離，其中直導(dǎo)線固定，線圈可自由運(yùn)動，當(dāng)通過如圖 8－ 1－ 9所示的電流方向時 (同時通電 )，從左向右看，線圈將 ( )． A．不動 B．順時針轉(zhuǎn)動，同時向右平移 C．順時針轉(zhuǎn)動，同時向左平移 D．逆時針轉(zhuǎn)動，同時向右平衡 解析 用安培定則判斷線圈所處的 B的方向，由左手定則及特殊位置法判定運(yùn)動情況． 答案 B 圖 8－ 1－ 9 考綱自主研讀 考點互動探究 高考高分技巧 隨堂基礎(chǔ)演練 【 預(yù)測 2】 (多選 )如圖 8－ 1－ 10所示為電磁軌道炮的工作原理圖．待發(fā)射彈體與軌道保持良好接觸，并可在兩平行軌道之間無摩擦滑動．電流從一條軌道流入，通過彈體后從另一條軌道流回．軌道電流可形成在 圖 8－ 1－ 10 彈體處垂直于軌道平面的磁場 (可視為勻強(qiáng)磁場 )，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與電流 I成正比．通電的彈體在安培力的作用下離開軌道，則下列說法正確的是 ( )． A．彈體向左高速射出 B． I為原來的 2倍，彈體射出的速度也為原來的 2倍 C．彈體的質(zhì)量為原來的 2倍，射出的速度也為原來的 2倍 D．軌道長度 L為原來的 4倍，彈體射出的速度為原來的 2倍 考綱自主研讀 考點互動探究 高考高分技巧 隨堂基礎(chǔ)演練 答案 BD 解析 根據(jù)右手定則可知 ， 彈體處的磁場方向垂直于軌道平面向里 ， 再利用左手定則可知 ， 彈體受到的安培力水平向右 ， 所以彈體向右高速射出 ， 選項 A 錯誤；設(shè) B ＝ kI ( 其中 k 為比例系數(shù) ) ， 軌道間距為 l， 彈體的質(zhì)量為 m ， 射出時的速度為 v ，則安培力 F ＝ B I l＝ kI2l， 根據(jù)動能定理有 FL ＝12m v2，
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