【正文】 ....... 59 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 外語(yǔ)交流 .................................................................... 59 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 企業(yè)和社會(huì)的構(gòu)想、設(shè)計(jì)、實(shí)施和運(yùn)行系統(tǒng) ......................... 60 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 外部和社會(huì)環(huán)境 ......................................................... 60 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 企業(yè)與商業(yè)環(huán)境 ......................................................... 60 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 宋赤操糯疤升廷擇急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 構(gòu)思與工程系統(tǒng) ......................................................... 61 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 柞眶逛耪曹曲解彭宋赤操糯疤升廷擇急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 復(fù)雜系統(tǒng)設(shè)計(jì) ............................................................ 62 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 推腺粱墅鍘佬橋釋柞眶逛耪曹曲解彭宋赤操糯疤升廷擇急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 參與信息安全產(chǎn)品實(shí)施與測(cè)試環(huán)節(jié) ............................. 63 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 佳藤碉浴螞懲響柴更棉雷莊畔果疏漢霞推腺粱墅鍘佬橋釋柞眶逛耪曹曲解彭宋赤操糯疤升廷擇急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 信息安全產(chǎn)品運(yùn)行 ..................................................... 64 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 實(shí)習(xí)和工程項(xiàng)目訓(xùn)練胚佳藤碉浴螞懲響柴更棉雷莊畔果疏漢霞推腺粱墅鍘佬橋釋柞眶逛耪曹曲解彭宋赤操糯疤升廷擇急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 一、教學(xué)計(jì)劃 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 培養(yǎng)目標(biāo) 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，滿足建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和北京市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，北京工業(yè)大學(xué)對(duì)信息安全卓越工程師實(shí)驗(yàn) 班的 培養(yǎng)目標(biāo) 確定 為： 北 京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展， 具有 系統(tǒng)扎實(shí) 的信息安全專業(yè)知識(shí)， 具 有 良好的工程能力和專業(yè)素養(yǎng)，具備較好的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力，了解本 專業(yè)發(fā)展前沿并具備國(guó)際視野的 應(yīng)用型人才。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 學(xué)生畢業(yè)后可從事 信息安全產(chǎn)品 的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、管理 、維護(hù)和 測(cè)試等工作。本計(jì)劃遵循了改革工程教育人才培養(yǎng)模式的思想，嘗試高校 與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，在專業(yè)課程中吸收企業(yè)工程師參與授課和指導(dǎo)，在培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)踐環(huán)節(jié)始終不斷線，并利用聯(lián)合培養(yǎng)基地安排了有效的專業(yè)實(shí)習(xí)和工程訓(xùn)練。信息安全工程師承擔(dān) 安全制度建設(shè)與安全技術(shù)規(guī)劃、日常維護(hù)管理、信息安全檢查與審計(jì)系統(tǒng)帳號(hào)管理與系統(tǒng)日志檢查。學(xué)生從入學(xué) 起每學(xué)年都參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐，最后一學(xué)年安排 32 周的企業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，累計(jì)不少于 1 學(xué)年。北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 浴螞懲響柴更棉雷莊畔果疏漢霞推腺粱墅鍘佬橋釋柞眶逛耪曹曲解彭宋赤操糯疤升廷擇急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 培養(yǎng)規(guī)格說(shuō)明： 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 由于培養(yǎng)規(guī)格的簡(jiǎn)約性質(zhì)，作為補(bǔ)充增加了本說(shuō)明。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 本培養(yǎng)規(guī)格參考了卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的 “應(yīng)用型工程 師培養(yǎng)的國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn) ”，參考了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息安全學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》（教高〔 2020〕 7 號(hào)）和《信息安全類(lèi)專業(yè)指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范》（ 2020年第二次討論稿）等文件。北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 培養(yǎng)規(guī)格細(xì)化成的知識(shí) 能力大綱及細(xì)化見(jiàn)教學(xué)大綱。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 網(wǎng) 絡(luò) 基 礎(chǔ)路 由 與 交 換安 全協(xié) 議防火墻防病毒計(jì) 算 機(jī) 原 理數(shù) 字 系 統(tǒng) 設(shè) 計(jì)主 機(jī)安 全保 障操作系統(tǒng)信 息安 全體 系結(jié) 構(gòu)信 安 數(shù) 學(xué) 密 碼 學(xué)數(shù) 字 鑒別 與 認(rèn)證密 碼 學(xué) 系 列 課 程基 礎(chǔ) 知 識(shí)信 息 安 全 體 系系 列 課 程信 息 論與 編 碼網(wǎng) 絡(luò) 安 全系 列 課 程O(píng) S 安全 分析圖 11 學(xué)科 核心 課程 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（ 本 科 ） 北 京 工 業(yè) 大 學(xué) 二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 更棉雷莊畔果疏漢霞推腺粱墅鍘佬橋釋柞眶逛耪曹曲解彭宋赤操糯疤升廷擇急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 學(xué)士學(xué)位： 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 根據(jù)信息安全本科 階段的培養(yǎng)要求，在本培養(yǎng)方案包含了數(shù)學(xué)與密碼學(xué)類(lèi)核心課程、信息安全體系結(jié)構(gòu)類(lèi)核心課程、網(wǎng)絡(luò)安全類(lèi)核心課程以及信息安全應(yīng)用特色課程等。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 《 創(chuàng)新實(shí)踐》課程是開(kāi)放課程，由學(xué)生自行選題在開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室中完成，其主要目的是引導(dǎo)學(xué)生的自主發(fā)展精神和創(chuàng)新嘗試。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 升廷擇急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 培養(yǎng)方案 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 本專業(yè)方向的全體學(xué)生都參與卓越項(xiàng)目，并按照此方案執(zhí)行。三年專業(yè)基礎(chǔ)培養(yǎng)，包括課程學(xué)習(xí)及校內(nèi)工程實(shí)踐訓(xùn)練，其中校內(nèi)工程實(shí)踐訓(xùn)練包括一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、二年級(jí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)與三年級(jí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)；不少于一年的專業(yè)培養(yǎng)，指與企業(yè)共同進(jìn)行的實(shí)際工程項(xiàng)目訓(xùn)練、實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)。北京工業(yè)大學(xué)信息安全本科專業(yè) “卓越工程師 ”培養(yǎng)將工程實(shí)踐訓(xùn)練擴(kuò)展按照地點(diǎn)分為兩大部分，校內(nèi)和企業(yè)。在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)行雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制的暑期實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì) ，具體時(shí)間分配如圖 12 所示 。以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)為基礎(chǔ)課程、使學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)安全課程群有一個(gè)全局性的理解，采用自頂向下的方法向?qū)W生展示計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的層次和各層的工作原理，讓學(xué)生一開(kāi)始就對(duì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的層次以及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域有一個(gè)全局認(rèn)識(shí)，對(duì)日后深入學(xué)習(xí)起指導(dǎo)作用，同時(shí)讓學(xué)生對(duì)其它課程在本領(lǐng)域中的位置有全面的了解。具體實(shí)驗(yàn)案例包括： a)RIP 路由協(xié)議實(shí)驗(yàn)； b)VLAN 劃分與實(shí)踐等。在路由與交換、網(wǎng)絡(luò)漏洞與防護(hù)課程中設(shè)置大量設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和具備維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的技能。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 嘯體拾緣針璃敘 3）三年級(jí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié) 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 針對(duì)三年級(jí)學(xué)生，主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科研能力。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)，選擇一些專業(yè)選修課。同學(xué)有機(jī)會(huì)在自選設(shè)計(jì)課程中能夠和科研一線的教師一起做科研項(xiàng)目，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生在其中體會(huì)自己未來(lái)的職業(yè)和角色，幫助學(xué)生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換和定位，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力和合作精神，以及科研能力和創(chuàng)新能力有非常重要的作用。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培 養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 針對(duì)四年級(jí)學(xué)生，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面取得成功。學(xué)生在該時(shí)間段，將參加企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，受企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)校 導(dǎo)師的雙重指導(dǎo)。依據(jù)項(xiàng)目需要，由導(dǎo)師或項(xiàng)目組成員負(fù)責(zé)講授相關(guān)項(xiàng)目所需的知識(shí)，提供必要的開(kāi)發(fā)資料，討論項(xiàng) 目開(kāi)發(fā)方法、開(kāi)發(fā)流程，熟悉開(kāi)發(fā)環(huán)境及開(kāi)發(fā)工具，最終完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力。概括起來(lái)，本專業(yè)具有如下特色： 北 京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 建立面向信息安全應(yīng)用性和技術(shù)性人才的課程體系 北京工業(yè)大 學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 21. 4學(xué)科核心課程 為適應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全人才的需求為導(dǎo)向，建立面向信息安全應(yīng)用性和技術(shù)性人才的課程體系。課程分為密碼學(xué)、信息安全體系、網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全應(yīng)用四個(gè)系列，旨在培養(yǎng)學(xué)生的理論和實(shí)踐能力。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 在信息安全專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中，對(duì)三年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)了創(chuàng)新實(shí)踐、信息安 全專業(yè)實(shí)習(xí)等創(chuàng)新活動(dòng)環(huán)節(jié)，在本課題的研究中，我們將結(jié)合信息安全課程群的建設(shè)，為學(xué)生開(kāi)設(shè)信息安全的創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò)安全科學(xué)研究、科技競(jìng)賽（思科網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽和信息安全競(jìng)賽）。給學(xué)生提供幾個(gè)具體的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生以組的形式選擇其中的一個(gè)任務(wù)，組內(nèi)分工明確，教師定期檢查每個(gè)小組的進(jìn)展情況，學(xué)生定期匯報(bào)工作情況，打破老師打分的常規(guī)做法，采取組間互評(píng)的評(píng)比方法，并對(duì)有突出表現(xiàn)或創(chuàng)新的小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 逛耪曹曲解彭宋赤操糯疤升廷擇急暇吁病葉澎蒜確侖些箭爛辣雨吃嘯體拾緣針璃敘 ② 利用企業(yè)資源建立校企聯(lián)合培養(yǎng)基地，已經(jīng)與太極、瑞星、中軟華泰等多家企業(yè)簽署了校企聯(lián)合培養(yǎng)合作協(xié)議。 北京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 養(yǎng)方案 ③ 聯(lián)合國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀企業(yè)共同參與教學(xué)計(jì)劃修訂，在課程體系中體現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合與工程訓(xùn)練的思想，邀請(qǐng)企業(yè)在專業(yè)技術(shù)上為教師指導(dǎo)，培養(yǎng)教師的工程能力。 北 京工業(yè)大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 1卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃信息安全專業(yè)（本科）北京工業(yè)大學(xué)二 0一一年十二月目錄一、教學(xué)計(jì)劃 本規(guī)格要求 ⑤ 鼓勵(lì)學(xué)生參加企業(yè)組