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高中物理第十三章第4課時原子核核反應(yīng)與核能-在線瀏覽

2025-02-23 16:43本頁面
  

【正文】 4課時 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 課堂探究 深度思考 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 突破考點 ( 2) γ 射線: γ 射線經(jīng)常是伴隨著 α 衰變或 β 衰變同時產(chǎn)生的.其實質(zhì)是放射性原子核在發(fā)生 α 衰變或 β 衰變的過程中,產(chǎn)生的新核由于具有過多的能量 ( 核處于激發(fā)態(tài) ) 而輻射出光子. ( 3) 半衰期是放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時間,它表示放射性元素衰變的快慢. 第 4課時 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 課堂探究 深度思考 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 突破考點 3 .核裂變和核聚變 ( 1 ) 重核裂變 重核裂變:是重核分裂成中等質(zhì)量的核的反應(yīng)過程.如: 235 92U +10n →144 56Ba +8936Kr + 10n. 由重核裂變產(chǎn)生的中子使裂變反應(yīng)能持續(xù)地進(jìn)行的過程稱為 ,發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的條件是:裂變物質(zhì)的體積 _ _ _ _ _ _ _ 臨界體積. 裂變的應(yīng)用:原子彈、核反應(yīng)堆. ( 2 ) 輕核聚變 聚變是兩個輕核結(jié)合成 的核的反應(yīng)過程.如: 31H +21H →42He + + 1 7 . 6 M e V 使核發(fā)生聚變需要幾百萬度以上的高溫,因此聚變又叫 _ _ _ _ _ _ _ . 4 .核反應(yīng)方程式遵循的規(guī)律 ( 1 ) 質(zhì)量數(shù)守恒. ( 2 ) 電荷數(shù)守恒. 3 鏈?zhǔn)椒磻?yīng) 大 于等于 質(zhì)量較大 10n 熱 核反應(yīng) 第 4課時 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 課堂探究 深度思考 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 突破考點 [ 知識梳理 ] 1 .核力:核子間的作用力.核力是短程強(qiáng)引力,作用范圍在 10- 15 m 之內(nèi),只在 的核子間發(fā)生作用. 2 .核能: 結(jié)合為原子核時釋放的能量或原子核分解為核子時吸收的能量,叫做原子核的 能,亦稱核能. 3 .質(zhì)能方程、質(zhì)量虧損 愛因斯坦質(zhì)能方程 E = ,原子核的質(zhì)量必然比組成它的核子的質(zhì)量和要小 Δ m ,這就是質(zhì)量虧損.由質(zhì)量虧損可求出釋放的核能 Δ E = . 相鄰 核子 結(jié)合 mc 2 Δmc 2 第 4課時 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 課堂探究 突破考點 考點一 原子核的衰變、半衰期 考點解讀 1 .確定衰變次數(shù)的方法 (1) 設(shè)放射性元素AZX 經(jīng)過 n 次 α 衰變和 m 次 β 衰變后,變成穩(wěn)定的新元素A ′Z′ Y ,則表示該核反應(yīng)的方程為 AZX →A ′Z′ Y + n42He + m 01e 根據(jù)電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒可列方程 A = A ′ + 4 n , Z = Z ′ + 2 n - m (2) 確定衰變次數(shù),因為 β 衰變對質(zhì)量數(shù)無影響,先由質(zhì)量數(shù)的改變確定 α 衰變的次數(shù),然后再根據(jù)衰變規(guī)律確定 β衰變的次數(shù). 第 4課時 課堂探究 深度思考 課堂探究 突破考點 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 突破考點 特別提醒 近幾年高考中多次考到半衰期的理解與計算 . 典例剖析 例 1 ( 1 ) ( 2 0 1 1 1 5 ) 關(guān)于天然放射現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( ) A . α 射線是由氦原子核衰變產(chǎn)生 B . β 射線是由原子核外電子電離產(chǎn)生 C . γ 射線是由原子核外的內(nèi)層電子躍遷產(chǎn)生 D .通過化學(xué)反應(yīng)不能改變物質(zhì)的放射性 ( 2 ) ( 2 0 1 1 3 8 ( 1 ) ) 碘 131 核不穩(wěn)定,會發(fā)生 β 衰變, 其半衰期為 8 天. ① 碘 131 核的衰變方程: 13153 I → __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 衰變后 的元素用 X 表示 ) . ② 經(jīng)過 _ _ _ _ _ _ _ _ 天有 75% 的碘 1 3 1 核發(fā)生了衰變. 第 4課時 課堂探究 深度思考 課堂探究 突破考點 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 突破考點 跟蹤訓(xùn)練 1 一個氡核2 2 2 8 6 Rn 衰變成釙核2 1 8 8 4 Po 并放出一個粒 子,其半衰期為 天 .1 g 氡經(jīng)過 天衰變掉氡的質(zhì)量,以 及2 2 2 8 6 Rn 衰變成2 1 8 8 4 Po 的過程放出的粒子是 ( ) A . g , α 粒子 B . g , α 粒子 C . g , β 粒子 D . g , β 粒子 解析 氡核半衰期為 3 . 8 天, 7 . 6 天為 2 個半衰期,所以 1 g 氡 7 . 6 天衰變掉的質(zhì)量為 1 g 12+ ( 1 g 12) 12= 0 . 7 5 g . 由222 8 6 Rn →218 8 4 Po +42 He 知222 8 6 Rn 衰變成218 8 4 Po 的過程中放出的粒子是42 He ,即 α 粒子,所以 B 正確. B 第 4課時 課堂探究 深度思考 課堂探究 居里夫婦發(fā)現(xiàn) 放射性同位素,同時 發(fā)現(xiàn)正電子 23 5 92 U +10n →14 4 56 Ba +8936Kr + 310n 重核裂變 比較容易進(jìn)行人工控制 23 5 92 U +10n →13 6 54 Xe +9038Sr + 1010n 輕核聚變 除氫彈外無法控制 21H +31H →42He +10n 第 4課時 課堂探究 深度思考 課堂探究 突破考點 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 突破考點 典例剖析 例 2 ( 201 1 19( 1) ) 201 1 年 3 月 11 日,日本發(fā)生九級大地震,造成福島核電站嚴(yán)重的核泄漏事故.在泄漏的污染物中含有1 3 1I 和1 3 7Cs 兩種放射性核素,它們通過一系列衰變產(chǎn)生對人體有危害的輻射.在下列四個式子中,有兩個能分別反映131I 和1 3 7Cs 的衰變過程,它們分別是 ________ 和______
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