宏寶萊冷飲校園推廣策劃提案(nxpowerlite)-在線瀏覽
2025-01-24 18:50本頁(yè)面
【正文】 怎 樣 影 響 現(xiàn) 代 大 學(xué) 生 ？ 2300億元巨大校園市場(chǎng) 大學(xué)生人均消費(fèi)近 1萬(wàn)元 /年。全國(guó) 2300萬(wàn)在校大學(xué)生，即 2300億元 的龐大市場(chǎng)空間。 高校群體的核心價(jià)值 具有極大開發(fā)潛力和升值潛力，掌握著未來(lái)主流社會(huì)的話語(yǔ)權(quán)和決策權(quán)；大學(xué)時(shí)代正是品牌塑造的黃金期，一旦價(jià)格或收放條件許可，大學(xué)生會(huì)迅速將對(duì)品牌的向往進(jìn)化為實(shí)際的購(gòu)買。 接收DM或傳單時(shí) 經(jīng)過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)時(shí) 上網(wǎng)瀏覽時(shí) 出入宿舍時(shí) 進(jìn)入食堂和就餐時(shí) 經(jīng)過校園主干道時(shí) 參與校內(nèi)商業(yè)活動(dòng)時(shí) 大學(xué)生的生活軌跡 大學(xué)生獲取商業(yè)信息和品牌認(rèn)知的來(lái)源 大學(xué)生的興趣傾向和活動(dòng)參與性 向大學(xué)生傳播的要點(diǎn) 怎 樣 影 響 現(xiàn) 代 大 學(xué) 生 ？ 大學(xué)生的興趣傾向和活動(dòng)參與性 對(duì)直接推銷、海報(bào)、派發(fā)單頁(yè)等活動(dòng)形式反感，常選擇規(guī)避 “明星代言”對(duì)大學(xué)生的吸引力逐漸降低，更看重的是自我意識(shí)的實(shí)現(xiàn) 對(duì)產(chǎn)品派送、贈(zèng)送小禮品、贈(zèng)券、網(wǎng)上銷售等方式的接收度比一般消費(fèi)者高 好奇心強(qiáng)、喜愛新鮮事物、品牌意識(shí)強(qiáng)、渴望體驗(yàn)、享受潮流、接受外來(lái)文化 寓 “ 教 ” 于樂的社會(huì)活動(dòng)是很好的校園營(yíng)銷載體 有正義感、社會(huì)責(zé)任感，對(duì)公益事業(yè)關(guān)心并樂于參與 喜歡了解和參與與他們的興趣和生活相關(guān)聯(lián)的活動(dòng) 大學(xué)生獲取商業(yè)信息和品牌認(rèn)知的來(lái)源 大學(xué)生的生活軌跡 大學(xué)生的廣告媒體 接觸點(diǎn) 向大學(xué)生傳播的要點(diǎn) 怎 樣 影 響 現(xiàn) 代 大 學(xué) 生 ？ 向大學(xué)生傳播的要點(diǎn) 大學(xué)生的生活軌跡 大學(xué)生獲取商業(yè)信息和品牌認(rèn)知的來(lái)源 大學(xué)生的廣告媒體 接觸點(diǎn) 大學(xué)生的興趣傾向和活動(dòng)參與性 強(qiáng)有力的媒體廣告 高參與性的活動(dòng)體驗(yàn) 瞬間沖擊力 高延續(xù)性 話題吸引關(guān)注 同學(xué)間傳播蔓延 怎 樣 影 響 現(xiàn) 代 大 學(xué) 生 ？ 我 們 如 何 實(shí) 現(xiàn) 高 校 有 效 傳 播 ？ ? 校 園 運(yùn) 動(dòng) 場(chǎng) 廣 告 發(fā) 布 ? 校 園 品 嘗 活 動(dòng) 宣 傳 我 們?nèi)? 何實(shí) 現(xiàn)高 校的 有效 傳播 運(yùn) 動(dòng) 傳 媒 高 校 傳 播 優(yōu) 勢(shì) ！ 面積最大 干擾度最低 接受度更高 表現(xiàn)力更強(qiáng) 超大廣告畫面連續(xù)排布，可穿插不同內(nèi)容系列展示，也可制造重復(fù)強(qiáng)化刺激。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍環(huán)境空曠，沒有任何其它廣告媒體干擾，在課余時(shí)間則遍布大學(xué)生人群，廣告到達(dá)率及接收度極高。 特 制 效 果，更 加 完 美 ！ 運(yùn)動(dòng)傳媒廣告優(yōu)
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