【摘要】植物綜合實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)時(shí)間:2020年12月5日至9日實(shí)習(xí)內(nèi)容:植物識(shí)別、植物造景測(cè)繪、花卉苗木市場(chǎng)調(diào)查、盆景制作等。目錄1杭州植物園......................................................................................
2024-12-11 13:28
【摘要】杭州市創(chuàng)新型企業(yè)調(diào)研報(bào)告創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)是實(shí)施國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程的重要載體,旨在發(fā)揮政府引導(dǎo)作用,運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制,培育一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自主品牌,依靠技術(shù)創(chuàng)新獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型企業(yè),示范帶動(dòng)廣大企業(yè)走創(chuàng)新發(fā)展之路。建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)是杭州扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程浙江省試點(diǎn),落實(shí)“八個(gè)一批”的重要任務(wù),是加快建設(shè)以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系的重要途徑,是
2025-07-01 01:32
【摘要】年杭州市科技計(jì)劃項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告計(jì)劃編號(hào):20220634M項(xiàng)目名稱:浙江新能源汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展模式調(diào)研計(jì)劃類別:科技情報(bào)調(diào)研專項(xiàng)委托單位(甲方):杭州市科
2025-07-16 23:05
【摘要】園林植物造景的類型及特點(diǎn)弓弼主要內(nèi)容:1、自然式配置與規(guī)則式配置2、單一配置與混合配置3、園林植物間的配置及植物與各園林要素相結(jié)合的配置4、花卉的裝飾性配置與園林植物造型5、古典園林中的植物配置與現(xiàn)代園林中的植物配置。第一節(jié):自然式配置與規(guī)則式配置一、規(guī)則式配置規(guī)
2025-03-10 19:48
【摘要】園林植物造景提綱:1-園林植物造景的概念2-園林植物造景的類型3-園林植物造景的基本原則重點(diǎn)掌握:園林植物造景的基本原則一般了解:園林植物造景的概念園林植物造景的類型在中國(guó)傳統(tǒng)園林中,植物是四大造園要素之一。英國(guó)造園家:“園林設(shè)計(jì)歸根結(jié)底是植物材料的設(shè)計(jì),其目的就是改善人類的生態(tài)環(huán)境,其
2025-06-20 18:31
【摘要】植物造景序言植物景觀,主要指由于自然界的植被。植物群落、植物個(gè)體所表現(xiàn)的形象,通過人們的感觀傳到大腦皮層,產(chǎn)生一種實(shí)在的美的感受和聯(lián)想,植物景觀一詞也包括人工的即運(yùn)用植物題材來創(chuàng)作的景觀。植物造景,就是運(yùn)用喬木、灌木、藤本及草本植物等題材,通過藝術(shù)手法,充分發(fā)揮植物的形體、線條、色彩等自然美(也包括把植物整形修剪成一定形體)來創(chuàng)作植物景觀。要?jiǎng)?chuàng)作“完美的植物景觀,必須具備科學(xué)性與藝
2025-08-09 05:43
【摘要】杭州市科技情報(bào)調(diào)研專項(xiàng)項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告及其設(shè)備制造業(yè)的途徑和對(duì)策研究(計(jì)劃編號(hào):20131334M17)委托單位:杭州市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)承擔(dān)單位:浙江中醫(yī)藥大學(xué)2014年10月目錄引言3一、(一)(二)(三)二、當(dāng)前大氣污染物治理技術(shù)及相關(guān)設(shè)備制造現(xiàn)狀與問題5(一)大氣污染物產(chǎn)生及治理的主要領(lǐng)域5(二)我國(guó)當(dāng)前
2025-07-16 23:56
【摘要】園林植物景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造?花壇?花壇是一種古老的花卉應(yīng)用形式?;▔淖畛鹾x是把花期相同的多種花卉或不同顏色的同種花卉種植在具有幾何形輪廓的植床內(nèi)并組成圖案的一種花卉布置方法。運(yùn)用花卉的群體效果來體現(xiàn)圖案紋樣,或觀賞盛花時(shí)的絢麗景觀。它以突出鮮艷的色彩或精美華麗的圖案來體現(xiàn)其裝飾效果。隨著時(shí)代的發(fā)展和東西方文化的交流,花壇的形式也日漸豐富,由最初的平面地床或沉
2025-07-15 23:27
【摘要】園林種植設(shè)計(jì)?園林中的植物種植形式與園林的風(fēng)格有很密切的關(guān)系。?園林按不同風(fēng)格可分為:規(guī)則式(幾何式)園林,自然式(風(fēng)景式)園林和混合式園林三種形式。規(guī)則式園林的特點(diǎn)?有明顯的中軸線。?地形比較開闊平坦。?水體外形輪廓為幾何形。?廣場(chǎng)與道路多為規(guī)則對(duì)稱的幾何形。?建筑多用中軸輻射對(duì)稱
2025-02-24 04:50
【摘要】第二章園林植物與環(huán)境條件的關(guān)系?園林植物與其它事物一樣,不能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在。一方面,環(huán)境中的溫度、水分、光照、土壤、空氣等因子對(duì)園林植物的生長(zhǎng)和發(fā)育產(chǎn)生重要的生態(tài)作用;另一方面,園林植物對(duì)變化的環(huán)境也產(chǎn)生各種不同的反應(yīng)和多種多樣的適應(yīng)性。第一節(jié)環(huán)境條件對(duì)園林植物的生態(tài)作用在進(jìn)行園林綠化或植物造景時(shí),應(yīng)充分考慮環(huán)境中各生態(tài)因子相
2025-03-10 14:35
【摘要】園林植物造景的原則授課人殷華林在中國(guó)傳統(tǒng)園林中,植物是四大造園要素之一。英國(guó)造園家:“園林設(shè)計(jì)歸根結(jié)底是植物材料的設(shè)計(jì),其目的就是改善人類的生態(tài)環(huán)境,其它內(nèi)容只能在一個(gè)有事物的環(huán)境中發(fā)揮作用”。一、園林植物造景的概念園林植物造景是按照?qǐng)@林植物的生態(tài)習(xí)性和園林藝術(shù)布局的要求,合理配置創(chuàng)造
2025-03-03 12:10
【摘要】園林植物造景第一部分造景的手法一、園林植物種植的原則植物造景首先要滿足城市綠地性質(zhì)和功能的要求。滿足人作為使用者的最根本的需求。實(shí)現(xiàn)其為人服務(wù)的基本功能。力求創(chuàng)造環(huán)境宜人、為人所用、尺度適宜,達(dá)到人景交融的親情環(huán)境。園林景觀應(yīng)體現(xiàn)“參與性、實(shí)用性、使用性”
2025-06-17 03:48
【摘要】《植物造景》課程標(biāo)準(zhǔn)1.課程定位和課程設(shè)計(jì)課程的性質(zhì)《植物造景》是環(huán)境藝術(shù)專業(yè)核心課程。是校企合作開發(fā)的基于工作過程的課程,是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。課程的作用《植物造景》在環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)中具有承前啟后的橋梁作用。本課程通過講授園林植物的運(yùn)用方法、相互間的搭配以及與其他園林要素的結(jié)合組景,使學(xué)生能夠運(yùn)用喬木、灌木、藤本及草本植物營(yíng)造植物景觀、能夠與其它園林要素協(xié)調(diào)組景,在
2024-09-10 15:13
【摘要】園林規(guī)劃設(shè)計(jì)第三章園林構(gòu)成要素及設(shè)計(jì)濰坊職業(yè)學(xué)院園林工程系主講:任有華第二節(jié)園林植物種植設(shè)計(jì)一、種植設(shè)計(jì)的的一般原則(一)符合園林綠地的性質(zhì)和功能要求進(jìn)行園林種植設(shè)計(jì),首先要從該園林綠地的性質(zhì)和主要功能出發(fā)。園林綠地功能很多,具體到某一綠地,總有其具體的主要功能。
2025-02-03 13:30
【摘要】第一篇:杭州市城鄉(xiāng)區(qū)域統(tǒng)籌發(fā)展的調(diào)研報(bào)告 杭州市城鄉(xiāng)區(qū)域統(tǒng)籌發(fā)展的調(diào)研報(bào)告 作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū),杭州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速,綜合實(shí)力已經(jīng)達(dá)到“上中等”發(fā)達(dá)國(guó)家水平。但也存在“東快西慢、東強(qiáng)西弱”,區(qū)域經(jīng)濟(jì)...
2024-10-15 11:30