【摘要】十二、我和我們教學目標：1、知道自己是集體的確良一員，感受集體的溫暖，愿意為集體做貢獻。2、明白集體的成功及榮譽是大家共同努力的結果。3、懂得用誠實、正直的行為維護榮譽。教學準備：1、排演課本劇：《集體的事大家做》。2、搜集班集體的活動照片。活動時間：1課時教學過程：一、課本劇：《集體的事大家做》。1、由同學
2025-01-25 02:34
【摘要】微小世界和我們,,第一頁，編輯于星期三：八點十九分。,顯微鏡沒有創(chuàng)造以前，人們只能用眼、耳、鼻、舌、手五種感覺器官探知時間。那時候，人能觀察到的最小動物，就是螞蟻等昆蟲。,放大鏡和顯微鏡的創(chuàng)造，使我們...
2024-10-20 15:06
【摘要】植物和我們一株完整的植物需要哪幾部分？根莖葉果實花你一天的生活中有哪些方面離不開植物呢？我們天天在吃植物，那我們所吃的植物是植物的哪一部分呢？莖種子根果實根莖葉果實莖、葉果實植物對我們人類的貢獻，無論怎樣夸張，都不過分，現(xiàn)在老師想請你們仔細觀察我們教室里的
2025-02-13 09:36
【摘要】第一篇：動物植物我們1 動物、植物和我們 一、教學目標 。，激發(fā)學生珍愛生命和喜愛動植物的情感。、查找資料的方法。 二、教學重難點 。、查找資料的方法。 ，激發(fā)學生珍愛生命和喜愛動植物的情...
2024-11-05 17:00
【摘要】 我們和我們的信仰 文/宋石男 這是我眼中的現(xiàn)世。所有的利益都集中在大城市，在那里，鐵石心腸的野心家可以大顯身手，其余的人則路斷車輪生四角。城市在侵略鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村則在模仿城市。我們迷失在慢性自殺般...
2024-09-25 06:47
【摘要】植物與人類生活2目錄???、蔬菜?、藥用、色素、觀賞、材料3緒論?植物與人類息息相關，人類的生活離不開植物。?植物從各方面提供各種各樣的資源，根本上支持人類生活，也豐富了人類的生活。4植物與人類生
2025-02-13 16:13
【摘要】1 和我們一樣享受春天1 教學目標： 1、認識4個生字。 2、了解詩歌的內容，體會詩歌表達的思想感情。受到熱愛和 平的教育。 3、有感情地朗讀課文。 課時安排： 一課時 教學過程...
2024-08-15 01:19
【摘要】美麗的春天濟源市北海廟街小學酒金平師：同學們,我們正處于繁花似錦的春天，在這個美麗的季節(jié)里,你喜歡做些什么呢?（……）是??！春天代表著美好，代表著幸福，代表著希望，大家每天都在享受著春天?？墒?，有許許多多的孩子卻飽受戰(zhàn)亂之苦。他們在戰(zhàn)爭中失去了房子，失去了雙手，失去了親人，失去了原本屬于自己的幸福，甚至失去了如
2025-01-24 23:03
【摘要】二年級品德與生活(下)執(zhí)教者：王雪芬蝸牛金魚鸚鵡小兔櫻桃樹荷花竹子浮萍植物的生命現(xiàn)象舉例會長高樹和小草會長高會長出新葉子柳樹春天會長出葉子動物的生命現(xiàn)象舉例會吃東西雞會
2025-02-06 18:52
【摘要】四季常青綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿。(打一植物)植物的生命現(xiàn)象舉例會長高樹和小草會長高動
2025-02-06 17:11
【摘要】同學們，假如現(xiàn)在你正處于春天，你會怎樣享受美好的時光和景色？請你說一說。合作交流預情梳理：1、在小組內交流，篩選有價值問題。2、把你們小組認為有價值的問題選擇1個寫在小白板上。小組合作探究交流分享：請同學們嘗試著有感情地讀一讀這首詩。這首詩描寫了哪幾個地方？請用直線
2025-01-24 01:24
【摘要】 和我們一樣享受春天1 教學目標： 1、認識4個生字。 2、了解詩歌的內容，體會詩歌表達的思想感情。受到熱愛和平的教育。 3、有感情地朗讀課文。 課時安排： ...
2024-09-30 17:50
【摘要】人教新課標小學語文四年級下冊第四組享受春天蔚藍的大海是海鷗們的樂園金黃色的沙漠是蜥蜴和甲蟲的天下藍得發(fā)黑的夜空屬于星星和月亮
【摘要】設計思路：交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，也給很多家庭帶來了不幸?，F(xiàn)代的學生有必要掌握一些乘車乘船的必要知識和交通安全的知識。自覺的遵守交通規(guī)則，提高自身素質，為以后更好的適應社會打基礎?；顒幽康模?、通過教學使學生初步學習查閱簡明交通圖，學習獨立乘坐公共汽車
2025-01-24 23:39
【摘要】2.動物、植物和我們第三單元家在自然中浙教版二年級品德與生活下冊友情提示：（1）請組長上來領取小動物。（2）好好看一看，或者輕輕摸一摸，跟它說說話，表達你對它的喜愛。（3）注意自己的安全，也請保護動物的安全。（4）音樂信號響起，活動結束，組
2025-02-15 19:35
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