【摘要】有理數(shù)的乘法(1)解:5×3=15解:×=計算:?5×3?×?0×解:0×=0(1)(+2)×(+3)
2024-12-05 16:11
【摘要】有理數(shù)的乘除法(第1課時)有理數(shù)的乘法(1)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法法則和簡單應(yīng)用.?學(xué)習(xí)目標(biāo):理解數(shù)的范圍擴(kuò)充了負(fù)數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握有理數(shù)乘法法則的運(yùn)算步驟.?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律
2025-02-09 17:25
【摘要】因?yàn)槲覀?,明天更好。甲水庫水位的總變化量是?+3+3+3=3×4=12(cm)乙水庫水位的總變化量是:(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=(-3)×4-12(cm)=書本中的4個式子,我們從符號和絕對值面找找看有什么規(guī)律?(1)(+2)×(+3)=+6(
2025-01-27 15:35
【摘要】因?yàn)槲覀?,明天更好。教學(xué)目標(biāo)?體會有理數(shù)乘法法則的由來。?通過小組合作,利用類比的思想掌握有理數(shù)乘法法則。?能利用有理數(shù)乘法法則進(jìn)行運(yùn)算。?培養(yǎng)學(xué)生探討問題的能力甲水庫水位的總變化量是:3+3+3+3=3×4=12(cm)乙水庫水位的總變化量是:(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=
2025-01-27 11:32
【摘要】1、如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作__.2、已知a=-5,b=+3,︱a︳+︱b︱=__已知a=-5,b=+3,︱a︱-︱b︱=__前提診測1、向東走5米,再向東走3米,兩次一共向東走了多少米?
2025-01-24 00:08
【摘要】第一篇:有理數(shù)乘法與除法的優(yōu)秀教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 則 ,并會求一個非零有理數(shù)的倒數(shù) 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):探索有理數(shù)乘法運(yùn)算律 學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化計算 三、學(xué)習(xí)過程: (一)、情境引...
2024-11-08 02:15
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法1.乘積為1的兩個數(shù)互為,沒有倒數(shù).2.有理數(shù)除法法則:(1)兩數(shù)相除,同號得,異號得,并把相除;0除以任何一個不等于0的數(shù),都得.(2)除以一個
2024-08-01 12:21
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法法則(1)異號兩數(shù)相乘得數(shù),并且把相乘.(2)同號兩數(shù)相乘得數(shù),并且把相乘.(3)任何數(shù)與0相乘,都得.負(fù)絕對值正絕對值0知識點(diǎn)有理
2024-08-01 12:03
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(上)和老師一起學(xué)數(shù)學(xué)!創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)新:活動1:1、計算:①(—5)+(—5)②(—5)+(—5)+(—5)③(—5)+(—5)+(—5)+(—5)④(—5)+(—5)+(—5)+(—5)+(—5)2、猜想下列各式的值
2025-01-22 01:05
【摘要】只有每日每時辛勤耕耘,才能每時每日有所收獲!一、溫故互查、情境導(dǎo)入加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一成運(yùn)算;加法加減混合運(yùn)算可以寫成省略的和的形式。括號和括號前的加號減法沒有交換律,因此在進(jìn)行加減混合運(yùn)算交換加數(shù)位置時,要注意把前面的符號一起進(jìn)行交換。峽江縣水
2025-01-24 04:15
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊人民教育出版社出版教學(xué)目標(biāo)知識與技能:初步了解合并同類項(xiàng),和去括號等有關(guān)法則,并能運(yùn)用其法則進(jìn)行相關(guān)的簡單問題的計算.過程與方法:在運(yùn)用運(yùn)算律解決實(shí)際問題過程中,進(jìn)行思考,歸納,獲得合并同類項(xiàng)和去括號的法則.情感態(tài)度價值觀:從矛盾的反方面來思考和發(fā)展數(shù)學(xué)問題.教學(xué)活動重點(diǎn):獲得合并同
2024-09-03 06:50
【摘要】第一篇:有理數(shù)的乘法和除法教案 有理數(shù)的乘法和除法教案 課時:2授課時間:2012年4月11日授課人:許美斌教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷探索有理數(shù)的乘法和除法法則過程,掌握和使用有理數(shù)的乘法和除法法則。教學(xué)重點(diǎn)...
2024-10-20 03:46
【摘要】大冶市東岳中學(xué)陳前林運(yùn)用規(guī)律,得3×(-1)3×(-2)3×(-3)=9=6=3=0你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
2025-01-27 13:36
【摘要】(1)有理數(shù)的乘法①2×1=;②(-2)×1=;③2×(-1)=;思考1計算:2-2-22(1)(1)(1)2?????
2024-09-04 16:38
【摘要】有理數(shù)的乘法廣州市蘿崗區(qū)鎮(zhèn)龍二中李小兵一、生活中的實(shí)例與建模問題1)小蟲沿東西走向的路線爬行,以3米/分的速度向東爬了2分鐘,那么它位于原來位置的哪個方向?相距多少?規(guī)定向東為正)(+3)×2=說明蟲在原來位置的東方6米處-記作+6問題2)小蟲沿東西走向的路線爬行,以3米/分的速度向西爬了
2024-12-06 20:34